今后高数的学习打算（结合学生成才规划，谈谈高等数学课程思政教育对学生的学习、工作影响）

高等数学课程作为大学数学的一门重要基础课程，对于学生的学术成长和职业发展具有重要意义。结合学生成才规划，高等数学课程思政教育对学生的学习、工作影响主要体现在以下几个方面：

1. 培养严谨的科学态度和良好的学术素养

高等数学课程的学习要求学生具备严谨的科学态度和良好的学术素养。通过思政教育，学生可以更好地理解数学在科学技术和社会发展中的重要地位，从而激发学生学习数学的兴趣和动力。同时，培养学生的创新精神和实践能力，使他们在未来的学术研究和职业生涯中能够独立思考、勇于创新。

2. 增强团队协作能力和沟通能力

高等数学课程的学习往往需要学生进行团队合作，共同解决问题。在这个过程中，学生可以学会与他人沟通、协作，培养团队精神。通过思政教育，学生可以更好地认识到集体的力量，学会在团队中发挥自己的优势，为团队的发展做出贡献。

3. 提高分析和解决问题的能力

高等数学课程涉及许多抽象的概念和复杂的计算，学生需要具备较强的分析问题和解决问题的能力。通过思政教育，学生可以学会运用马克思主义的世界观和方法论来分析和解决实际问题，提高自己的综合素质。

4. 培养跨学科的综合素质

高等数学课程与许多其他学科密切相关，如物理、化学、计算机科学等。通过思政教育，学生可以拓宽自己的知识面，培养跨学科的综合素质，为未来的学术研究和职业生涯打下坚实的基础。

5. 增强国家意识和社会责任感

高等数学课程中的一些内容涉及到国家的核心利益和发展需求。通过思政教育，学生可以更好地认识到自己作为一名大学生、一名未来社会的建设者所肩负的责任和使命，增强国家意识和社会责任感。

总之，高等数学课程思政教育对学生的学术成长和职业发展具有重要意义。高校应将思政教育与高等数学课程相结合，全面提高学生的综合素质，为国家和社会培养出更多优秀的人才。