一、活动背景
随着互联网的普及和发展，短视频已经成为人们获取信息、娱乐和学习的重要途径。中华经典诵读作为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体，通过短视频的形式进行推广，可以让更多的人了解和参与到中华经典诵读活动中来，提高全民的文化素养。
二、活动目标
1. 提高全民对中华经典诵读活动的关注度和参与度。
2. 通过短视频的形式，让更多的人了解和传播中华优秀传统文化。
3. 培养青少年对中华经典的热爱和尊重，提高他们的文化素养。
三、活动内容
1. 短视频征集：面向全社会征集关于中华经典诵读的短视频作品，可以是个人或团队创作的，内容可以包括经典诗词、散文、戏曲等的诵读表演，以及与中华经典相关的文化故事、知识科普等。
2. 短视频评选：设立评委会，对征集到的短视频作品进行评选，评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，并对获奖作品进行表彰和宣传。
3. 短视频展播：将评选出的优秀短视频作品在各大视频平台进行展播，让更多的人欣赏到中华经典诵读的魅力。
4. 短视频培训：组织专家和老师开展短视频制作培训，教授参与者如何拍摄和剪辑短视频，提高他们的短视频制作能力。
5. 短视频互动：鼓励观众在观看短视频的同时，通过评论、点赞、转发等方式参与互动，分享自己对中华经典的感悟和体会。
四、活动时间
活动分为征集期、评选期、展播期和互动期四个阶段，具体时间如下：
1. 征集期：从即日起至一个月后；
2. 评选期：从征集期结束后的第二天开始，为期一周；
3. 展播期：从评选期结束后的第二天开始，为期一个月；
4. 互动期：从展播期结束后的第二天开始，为期一个月。
五、活动组织与宣传
1. 主办单位：文化和旅游部、教育部、中央文明办等相关部门；
2. 承办单位：各级文化、教育部门及相关机构；
3. 合作单位：各大视频平台、媒体等；
4. 宣传方式：通过网络、电视、广播、报纸等多种渠道进行宣传推广。
随着互联网的普及和发展，短视频已经成为人们获取信息、娱乐和学习的重要途径。中华经典诵读作为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体，通过短视频的形式进行推广，可以让更多的人了解和参与到中华经典诵读活动中来，提高全民的文化素养。
二、活动目标
1. 提高全民对中华经典诵读活动的关注度和参与度。
2. 通过短视频的形式，让更多的人了解和传播中华优秀传统文化。
3. 培养青少年对中华经典的热爱和尊重，提高他们的文化素养。
三、活动内容
1. 短视频征集：面向全社会征集关于中华经典诵读的短视频作品，可以是个人或团队创作的，内容可以包括经典诗词、散文、戏曲等的诵读表演，以及与中华经典相关的文化故事、知识科普等。
2. 短视频评选：设立评委会，对征集到的短视频作品进行评选，评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，并对获奖作品进行表彰和宣传。
3. 短视频展播：将评选出的优秀短视频作品在各大视频平台进行展播，让更多的人欣赏到中华经典诵读的魅力。
4. 短视频培训：组织专家和老师开展短视频制作培训，教授参与者如何拍摄和剪辑短视频，提高他们的短视频制作能力。
5. 短视频互动：鼓励观众在观看短视频的同时，通过评论、点赞、转发等方式参与互动，分享自己对中华经典的感悟和体会。
四、活动时间
活动分为征集期、评选期、展播期和互动期四个阶段，具体时间如下：
1. 征集期：从即日起至一个月后；
2. 评选期：从征集期结束后的第二天开始，为期一周；
3. 展播期：从评选期结束后的第二天开始，为期一个月；
4. 互动期：从展播期结束后的第二天开始，为期一个月。
五、活动组织与宣传
1. 主办单位：文化和旅游部、教育部、中央文明办等相关部门；
2. 承办单位：各级文化、教育部门及相关机构；
3. 合作单位：各大视频平台、媒体等；
4. 宣传方式：通过网络、电视、广播、报纸等多种渠道进行宣传推广。
