研学旅行自主性或者地域性案例和方法

您好!研学旅行是一种以学生为主体,对全面提高学生核心素养具有重要意义的综合性社会实践活动。它融合了社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互。下面小编给大家分享研学旅行自主性或者地域性案例和方法,希望能帮助到大家。 研学旅行自主性或者地域性案例和方法文档下载网址链接:
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研学旅行自主性或者地域性案例和方法

您好!研学旅行是一种以学生为主体,对全面提高学生核心素养具有重要意义的综合性社会实践活动。它融合了社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体的综合性社会实践活动。在研学旅行中,激发学生的自主性,让学生在研学旅行中自主去发现和观察研学旅行中的一草一木,一山一水,一事一物,一情一景,学生学习的主动性和积极性才能被调动起来,才能让研学旅行变成路上最好的教育方式。

关于地域性案例和方法,我找到了一篇文章,其中提到了基于地理核心素养的研学旅行设计。文章中提到了考察鸳鸯江水文特征,测量鸳鸯江水位与河东城区的海拔差距 感受家乡防洪工程的魅力等内容。这些内容都是基于地域性的案例和方法。
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