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关于少先队工作总结

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关于少先队工作总结(通用31篇)

关于少先队工作总结 篇1

  本学期,认真学习第六届全国少代会精神,以“从心开始,有效育人”为宗旨,以丰富多彩的活动为教育渠道,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,确保我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。现将一学期的具体工作总结如下:

  一、常规管理落实处

  1、强化常规要求

  期初,大队部与德育处共同制定了本学期每周的常规训练重点,利用辅导员会将其印发给了每位辅导员。先由辅导员老师学习内化,明确每周的训练重点。再利用每周二的晨会,辅导员进行全班的教育辅导,组织队员学习一周常规训练重点。并在以后的几天时间里,督促本中队队员在礼纪、卫生、路队、两操等方面努力实践常规要求。

  2、细化常规检查

  (1)队员自主检查。本学期,大队部继续组织常规检查成员对各中队的礼纪、卫生、路队、两操等进行每日的检查。

  (2)教师随机抽查。除常规检查成员的定期与不定期检查外,大队部还与德育处联合,组织行政值日的教师进行不定期抽查,主要内容为各班教室、包干区卫生。

  (3)定期公布检查情况。根据检查情况,德育处与大队部采用书面文字的形式将结果反馈给每个辅导员老师,让老师们能在第一时间了解自己中队的常规情况,以此督促和提高各班常规管理的力度和效度。

  3、量化常规评比

  本学期实施“三星中队”的常规评比制度,若各项常规考核均为优秀,则获得“三星中队”荣誉称号,若在常规考核项目中有欠缺之处,则被评为“二星中队”和“一星中队”。量化评比,对于提高老师和队员的积极性,改善班级常规管理起到了积极的作用。

  二、阵地建设求实效

  1、完善组织建设,夯实工作基础。

  本学期,学校少先队通过民主推荐、竞赛演说、知识答辩等方式选拔、组织精干的大队委,建立“红领巾监督岗”、实现队员的自我管理、自我服务。形成了以学校领导为核心、中队辅导员、中队长为骨干的多方位、多层次领导网络,确保少先队工作顺利开展。

  2、合理利用阵地,树立学习典型。

  充分利用集体晨会的宣传力度。升旗仪式除精心组织安排我校的部分教师作有关礼仪、诚信、法制、民族精神、心理健康等内容的国旗下讲话外,还及时向全校队员宣布队员近期在各类校级以上比赛中取得的荣誉。通过颁发证书奖品,合影留念等形式,在队员中间树立榜样,表彰先进。在队员中形成赶争超的良好学习态势。

  3、打造校园广播,发挥教育实效。

  学校的红领巾小广播历来是锻炼学生能力、提高学生才干的舞台。本学期又有一批小播音员走上了这个舞台。每周三的清晨,我们都能在广播中看到队员们活跃的.身影和甜美的语音,这使一批批队员不仅体验到了当播音员、当主持人的感受,更是在小小的岗位中感受着小主人的一份荣耀与责任。

关于少先队工作总结 篇2

  光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮忙。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班团体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:

  一、认真对待每一次升旗仪式

  国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的.升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。经过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

  二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

  从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情景,教育学生讲礼貌、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和教师的督促下,各位同学的认真努力下,不礼貌现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

  三、认真开展好大、中队活动。

  根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:

  1、开展了丰富多彩的少先队活动。经过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的酷爱多方面的认识和教育,使学生们头脑有所进步。

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