“我爱阅读”主题演讲稿(通用22篇)
“我爱阅读”主题演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
自从学过林海音写的《冬阳・童年・骆驼队》后,我便感到文中“我”童年的有趣,就想多读一些关于作家童年的故事。于是,老师为我们推荐了《城南旧事》这本书。
从那以后,我便天天盼着有一本《城南旧事》。星期六,是姥姥的生日,妈妈说,先给我买书,再去姥姥家。我高兴极了!在汽车里东张西望,终于可以得到梦寐以求的《城南旧事》喽!
车停到新华书店门口,我一蹦一跳地进了门兴高采烈地问阿姨:“阿姨,这儿有卖《城南旧事》吗?”“小朋友,书已经卖完了。”阿姨平静地回答。“卖完了?”我不太相信地又问了一遍。“恩。”阿姨肯定的回答是我出乎意料的。我就像一个打了败仗的士兵,垂头丧气地离开了书店。
“没事儿,大不了到别的书店买嘛!又不是只有这一个书店!”爸爸妈妈的安慰使我的心里又燃起了希望。
就在这时,我们看见了一家教育书店,这里会不会有呢?我一边祈祷,一边迈进了书店。一个大姐姐走过来,和气地问我:“小妹妹,买什么书呀?”“我买《城南旧事》,有吗?”我小心翼翼地问,生怕没有。“恩……我找找,可能卖完了。”
翻了一阵后,却还没有见到《城南旧事》的影子。“看来真是卖完了。”可看到我失望的样子,姐姐又仔细翻了一便,终于找到了最后一本《城南旧事》。看着那黑色的封皮,我的心终于从嗓子眼跳了回去。
“看你这么喜欢,就给你便宜便宜吧!”付了钱,我如获至宝地捧着书跳上了车。
来到姥姥家,我一遍遍地读这本书。渐渐地,我好像也回到了天真美好的童年时光,含着棒棒糖,天真地问妈妈:“夏天,骆驼是不是无家可归?它可不可以来我们家做客呢?……
“我爱阅读”主题演讲稿 篇2
老师和学生:
大家好。今天我们演讲的题目是《让阅读成为习惯》。
我们不能决定一个人生命的长度,但我们可以决定生命的宽度和广度。读书是让我们的生活更滋润、更广阔、更丰富的最好方式。著名学者余曾说:读书可以使我们跨越时空,使我们在人类文明中自由行走。是的,我们的成长需要实践和磨练,但需要广泛而持久的阅读。
学校是传授知识、教育人的地方,应该是书香溢出的殿堂。自前年书香校园建设以来,我校已成功举办了三届读书节。由于师生的共同努力,各种阅读活动得以顺利开展。在此,我要感谢每一位老师和学生对学术校园建设的大力支持。
这学期学校还提出了“早上读一刻钟”的策略。目的是让每个学生通过早读,积累和领悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。也衷心希望语文教师继续主动引领孩子的阅读,结合校本阅读课程,在课堂上开展“七个一”的阅读活动。让你的学生养成阅读的习惯,享受阅读。“七个一”阅读活动的具体内容是:建立丰富多彩的mdash书角,开展“捐一本书,读百本书”活动;每周上好阅读课――每周读一本有用的书并摘抄――每周写一篇阅读心得(3-6年级)――做一张阅读卡片mdash举办阅读成绩竞赛(如故事会、阅读比赛等。)――召开读书交流会。学校还将围绕“七个一”开展各种阅读评比活动。
老师和学生。我们的阅读过程是一个不断成长进步的过程。如果把我们每个人都当成毛毛虫,我相信,通过不断的阅读,每个人都可以变成一只美丽的蝴蝶。赶快行动起来,让阅读成为我们每个人的习惯!让我们的第二小学充满书本!
“我爱阅读”主题演讲稿 篇3
尊敬的各位同学,亲爱的老师们
大家好!
假如有人问我,如果你去旅游,一本书,一个相机,你会带上哪样?如果是我,我会毫不犹豫地说:“一本书!”因为一本书,有比大海更辽阔的知识,有比太阳更刺眼的光芒,有比大树更扎实的内容,有比手机更有趣的事情。试问,你又会选择带上哪样呢?
翻看书本,淡淡的油墨清香迎面而来,如同风吹柳絮满天飞。阅读中,字里行间都能感受到一股知识的源泉滔滔迎来,从无知,到有知,从无趣,到有趣,从山重水复,到柳暗花明……最过瘾的是,还能收获满满,如同秋日果园,硕果累累——我想,这便是我读书最真切的感受吧!
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