在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这一年,我现在已经能够独立处理公司的帐务,整理部门内部各种资料,进行各项税务申报,协助进行资金分析,从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
预备党员入党转正申请范文 篇22
敬爱的党组织:
**年7月,我成为了中国共产党预备党员中的一员,从此,我更加严格要求自己,处处以一个党员的身份要求自己的言行和为人处世;时时从组织生活中,党员老师谈话中,一些影视片和报章杂志中吸取有益的成分,不断充实自己、完善自己;定期写出自己的思想动态,汇报给党组织。按照党章第七条规定,现在,我终于可以申请转为中共正式党员,进一步接受党的教育,提高自己的思想,正确树立自己的人生目标和理想。
我现将我考察期的工作思想汇报:
一:对待学生
小学是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我善于观察,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点等,善于发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,对那些特别的孩子给予更多的关爱。
二:对待 教学工作
教学工作可以说很简单,对于小学的知识来说自己相对还是比较简单的.但小学工作也是一个很难说的问题,如何抓住不同孩子的特点、如何发现孩子的最近发展区巧妙地引导他们似乎是一个任何专家老师都不能胸有成竹的事儿。我尽自己的能力,和学生走地很近,以孩子的眼睛来看待每一件事,发现其中的教育价值。
三:对待同事
同事是我工作中很重要的一个部分。我喜欢和其他的老师在一起,从她们那儿,我可以得到很多创意、灵感,和很多在教学实践中才能领悟到的教学技巧和教学方法,在一年中,我已经从一个新教师步入了一个教学成熟,严谨的教师行业,在党员同志的关怀下,我更加深入的对党有了全面的了解,令我的思想,工作,处事上有了很大的提高.
如果这次党组织批准我转为正式党员,我会用党员标准更严格的要求自己,全心全意为人民服务,用自己的一生实践入党时的誓言。如果这次我没能被批准转为正式党员,我会找准差距,迎头赶上,我坚信通过自己不懈的追求和努力,一定能迈进党的大门。请党组织相信我、考验我吧。
此致
敬礼
申请人:
20xx年XX月XX日
预备党员入党转正申请范文 篇23
敬爱的党组织:
我是1月19日被党组织领受为中共预备党员。一年来,我在这个团结求实、温顺暖睦的集体里,亲自感应感染到了组织率领的关切,团结奋斗的欢愉。在组织的培育教育下,我对党的熟悉有了更深一层的提高,更进一步理解了党的根基路线,政策的真正寄义。我当真按照党员的尺度去做,增强政治思惟进修、对工作和进修不竭改良。下面我将忠诚地向党
组织陈述请示这一年来的工作、进修、思惟等方面的情形:
我一向觉得,一小我要实现他的人生价值,必需不竭支出全力,工作兢兢业业,作出的全力不能是盲目的,必需有正确的标的目的指引。争夺插手中国共产党,在党的率领下,为实现共产主义,诚心诚意为人平易近处事是我加入工作就已经明晰了的人生标的目的,经由不竭的进修和实践,我加倍判定这一信念。在工作方面:自担任班主任以及教研组长工作以来,我始终怀着一颗激情似火的心,凭着一步一个脚印的实干精神,任劳任怨地工作。(1)孩子们是祖国的但愿与未来,培育幼儿周全成长十分主要。一年来,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,津润一株株纤细的幼苗,培育他们。日常平常,我正视抓幼儿的德育教育,一方面从孩子的乐趣与特点出发,开展教育、教学勾当;另一方面筹谋、主持幼儿春游勾当、诗歌朗诵角逐、综合素质角逐等一系列的勾当,促进幼儿身心协调成长。我还长于发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊敬热爱每一个孩子,对那些出格的孩子给以更多的关爱。在我的率领下,我们开展了良多或有趣、或难忘的主题勾当。如:有趣的竹子、我有多爱你、健康的身体等等。(2)一年来,我以一个介入者和指导者的身份,率领中班段的教研勾当,积极介入话题的谈判、带头进修新《纲要》《保教指南》等理论常识,积极组织教师开展辩说赛、游戏互动等实践勾当。对于园内公开教学勾当、家长开放日教学勾当等等,我都能做到献计献策,当真地辅佐教员改削教案,力争每一次勾当能圆满地完成教学使命,使每一节课都能不竭改良,使每一位教员开课后都有所得,从而提高我们中班段教师的课堂教学水平。(3)三月份,我们中班段开展了“有趣的竹子”这一主题勾当。家长们汇集并带来了各类关于竹子的材料(竹筒、竹节、竹竿、竹圈、竹片……)。勾当竣事后,幼儿依然在谈判着关于竹子的话题。我将幼儿的乐趣与竹子资真相连系,联想到可以用这些材料建造各类乐器供幼儿玩、冲击、操练节奏等等。于是,便设计了“乐器小屋”。“乐器小屋”里的三十几种乐器都是由竹子材料建造,每一件作品都经由我们教员一再思虑、揣摩、加工而成。为了早落成,我和两位教员用了七个晚上甚至做到夜晚十一点才收工。此刻“乐器小屋”成了幼儿最喜欢去的区角,孩子们能随音乐的旋律进行敲击、吹打,或选择节奏谱进行操练,还可自由阐扬各类分歧弄法等。
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