在我们身边，也的很多这样的例子。例如，有一些人用完水后没有把水龙头关上，或是没有关紧，把水给浪费了。还有同学吃过的零食或卫生纸等等随便乱扔在地上，或者放在抽屉里由此我提出以下几条建议：
1、不乱扔垃圾。当我们用一些东西后，要把那些没用的东西装进垃圾袋(桶)，或者在桌子的某一个地方挂上一个袋子，垃圾可装在里面。要分清可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、我们不能破坏花草树木，“保护花草树木，人人都有责任”。
3、不要过渡地使用化学品，否则会污染环境，影响人类的身心健康，尤其是孩子。
4、我们在生活中要尽量少用一次性物品，多多使用可永久性物品。少用一次性电池、饭盒、筷子等，多用永久性的碗、筷子或保护环境的环保袋等。
5、我们要节约用水，我们中国也是一个水资源缺乏的国家，“不要让水龙头孤独地流泪”。
6、平时多点参与植树活动，特别是在大马路旁，要多种点树。
7、爱护花草，平时不睬草地，不乱摘花。
8、平时自觉把垃圾人进垃圾桶，还要把垃圾分好类。
9、平时要有收集废旧电池的习惯，等到收集到一堆时，再将它们放入回收站。
10、大家不能乱人垃圾，更不能仍进河里。
11、不要在墙壁制作“城市牛皮癣”。
12、尽量不要使用一次性用品。
保护环境，人人有责。让我们共同努力，去营造一个更干净，舒适，美丽的城市。使我们的母亲变得更加可爱。
老师、同学们，让我们从身边的小事做起，一起精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
关于环保建议书优秀范例 篇33
亲爱的同学们：你们好!
我们的环境一直在遭受破坏，你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。 当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。
为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：
1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1：00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。
2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。
6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和-谐校园而努力吧!