古人说：冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。虽然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。
每一天看见桌的书搭的越来越高，而我却还在为数学题伤破脑筋时，我的心就是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎样才能赶上“队伍”，个性就是英语和数学，英语的语法我几乎完全不懂，英语老师这几天上课，我虽然没有听懂很多，但就是我还就是利用晚自习看语法书。此时我明白如果我初中多花点时间在语法上，这天的我就不会如此的清松。
以前，我养过一株水仙。听人说：“水仙就是一种很美的水生植物，所以，我十分精心的照顾它，但就是过了几个月，水仙始终没有开花，只就是叶子逐渐长过花盆，我有时认为我的水仙就是不就是不能看花，日子天天过去，我渐渐想开始放弃照顾水仙花，令人惊喜的就是：水仙花开了，我闻着它发出的淡淡的香气……”
我想：尽管此刻的我在学习上还很疲惫，但就是我坚信那束花绽放，我也一样能成功！
周考已经结束了所有的科目，但就是，我发现了以前的知识有许多我都忘了，所以，有时上课我都感觉有些吃力，还有，数学，数学老师讲课速度太快，有时候，这道题还没懂下一道题就给讲完了，最重要的就是，数学课速度太快，参考书总没时间看完，只能一到晚自习就拼命看数学，例如：这天老师出的三道题就有一道，我们班还没有多少人能写出。
还有英语课，每当上英语课，我期望老师上课时少讲一些语法，此时毕竟我们语法没有什么好的底子，初中没有接触过多少语法，此刻讲那么多，我们根本就理解不了很多，语法本就就是只可意会，不可言传的一门知识。
但就是，值的欣慰的就是，我在一点点进步。
关于周记高中 篇8
X月X日 X天
勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己平时对待学习的态度不认真，不勤于学习。
我记得有一位名人说过："天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过："天才出于勤奋"。这些话都说得很对，譬如说大发明家爱迪生，为了研究出理想的白织灯，进行了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功，成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机巧取胜的，可见，任何成就的取得都是与刻苦，勤学分不开的'。
但是有些同学学习成绩差不说，上课还不听讲，不是睡觉就是玩，根本不去学习，这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明，骄傲自满，上课不听讲，下课就沉迷于网络游戏中，我们不如想一下，既然天资和勤奋都是成功的来源，我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事：江西金溪县有个方仲永，自幼天资聪慧，方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财，天天带着仲永去别人家里帮别人题诗，不让他学习，由于仲永没有时间看书，学习，才能渐渐衰退，20岁时，方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
14岁是一个特殊的年龄，将告别孩提时代，迈入青春大门，这是少年迈向青年的重要时期，所以这一时刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正确的方向前进。
关于周记高中 篇9
我睡觉的时候经常想起电视中足球队员那变幻莫测的球技，便把被子当成足球一脚踹了出去。妈妈总是帮我盖被子，可还是耐不过我的“飞毛腿”。
这个坏习惯有让我感冒了，起初我不以为然。平生有多少次感冒，每次是被药物制服了，有什么大不了。虽然习惯了，可每每又感冒，都是很难过，而且一次比一次都严重，这是怎么回事呢？感冒的感觉还真是不敢恭维，虽然没什么大碍，可真是折磨人啊！
上课的时候，我的咳嗽声显得异常刺耳。有一次，老师叫我起来回答问题。我刚刚说了一半，突然觉得鼻子奇痒，真想咳嗽！可是现在是在上课啊，我只好强忍住，可是咳嗽没脑子，竟然一下子‘喊’了出来。
几天后，感冒依旧缠在我身上，好像迷恋上了我。“阿……阿……阿欠。”的声音就像是一只跟屁虫。我走到哪里他就跟到哪里。记得上一次吃饭的时候，我一不小心咳嗽了一下。把饭喷了出去。我同学见了，说：“你这样一咳嗽，会让我们全班都感冒的。”还有的同学说：“就是，就是。千万不要让我们得甲型啊！”