二、工作目标
提高社会语言文规范化、标准化水平,将城市语言文达标工作与创建文明单位相结合,使语言文工作更好的为社会稳定、经济发展和精神文明建设服务。
具体目标包括:
1、进一步加强语言文工作的宣传,组织人员进一步学习《中华人民共和国国家通用语言文法》,提高依法推进语言文规范工作的意识和依法执政的能力。
2、把语言文规范工作融入日常工作之中,继续抓好推广普通话和推行规范汉的工作,并将语言文规范工作进一步延伸提高语言文规范意识和水平。
3、提高全体员工在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性;要加强对公示性文规范用的检查和整改;要提高公文格式和用语用的规范化水平。
三、具体措施
1、召开语言文工作会议。明确语言文工作组成员的责任,确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合的规范用语用工作。
2、认真学习、贯彻、落实《国家通用语言文法》。结合学习,找出工作中的不足,促使语言文工作规范化。
3、健全语言文工作网络。确定专人负责语言文规范化工作,设立语言文工作机构,在统一要求和部署下,开展语言文规范化宣传、整治与监督工作。
4、做好本单位语言文工作的自查自评,整理有关档案资料,迎接我市语言文工作的评估验收。
2024年单位语言文字的工作计划范文 篇16
指导思想
为贯彻落实《国家通用语言文字法》和《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,根据《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》及有关精神,结合学校实际,通过创建活动,增强师生语言文字规范化意识,推动学校语言文字工作整体水平的提高,并在全社会更好地发挥基础作用和积极影响。创建语言文字规范化示范校工作计划
基本思路
通过努力,达到《湖北省语言文字规范化示范校评估标准》的要求,将语言文字工作作为教学改革质量的重要内容,努力营造规范使用语言文字的校园环境。
一、加大宣传,形成氛围
1、加强语言文字的宣传贯彻,执行《国家通用语言文字法》和组织学习《湖北省语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化示范学校创建活动的通知》,通过宣传,增强语言文字工作的认知度。
2、加大语言文字规范宣传力度,要在师生中开展形式多样,富有实效的语言文字规范化宣传教育活动,特别是要精心组织并开展好每一年度的推广普通话宣传活动。深入开展第11届全国推广普通话宣传周活动,结合申报市语言文字工作评估标准,在学校内进一步拓展宣传渠道,利用横幅、广播、黑板报等渠道,加大宣传力度,开展形式新颖、内容丰富、贴近社会热点的各类活动,在全校范围内再次掀起“说普通话、写规范字”的良好氛围。
二、健立健全制度
1、组织教师认真学习《教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》,制定并完善了《语言文字规范化实施细则》、《检查反馈制度》、《语言文字工作考核制度》等。把语言文字应用能力作为对教师业务考核的一项重要内容, 并列为教师聘用、晋级和评优的条件之一。并在“教师为主、全员参与;教学为主,全面渗透;学校为主,全方配合”的原则指导下,制定了语言文字规范化工作总体规划,开展科学、生动、有序、有效的“双推”工作。
2、为了确保语言文字工作得以顺利开展,各部要根据自己的情况制定相应措施,加大此项工作的力度,落实对各个阶段语言文字工作开展情况的检测和监督。不定时的对教师、学生的普通话及使用规范字情况进行检查。各年级、各班均要成立监督小组,设1-2名监督员。
3、加大对校内公共场所的用字进行检查、及时更正。
三、增强意识、责任落实
(一).明确目标,分段推进
1、学习准备,落实责任。学习细则,统一思想。成立语言文字工作领导小组,明确责任,要由领导分管、负责,具体落实,并制订一系列奖惩措施。
2、领导带头,在公共场合讲普通话,办公室必须说普通话用规范字。教师以身作责,将普通话作为教学语言,负责对1954年1月1日以后出生的教师进行培训和达标测试。
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