教育怎样进行呢?教育就在生活的点滴中。生日时,对孩子来说,生日是最难忘而又愉快的日子。父母为孩子准备生日礼物和美味饭菜的同时,不要忘了生日赠言。生日赠言,既可是书面的,也可是口头的。赠言应使孩子明白一些道理。就餐时,就从小教育孩子珍惜粮食、菜肴,使他(她)明白饭菜来之不易的道理。让孩子在餐桌上学会礼貌和谦让。交际时。应利用家庭交际的机会,培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质。旅游时。给孩子讲解名胜古迹来历或故事的同时,有意识地教育孩子热爱祖国的大好河山,不要攀折花枝、乱涂乱写、用石场面或脏物投掷动物、乱丢瓜皮果壳。家务劳动时。培养孩子爱劳动的良好习惯,可从洗手帕、铺床、叠被、扫地等入手,然后随年龄增长而“加码”。
第五个问题是:给家长的一些提醒和建议。
1、家庭教育和学校教育要保持一致。例如,学校不准学生留长发,穿名牌鞋,带首饰,带手机和贵重物品回校,家长在这方面要紧密配合学校。如果家长对学校教育有一些不理解,也不要当着孩子的面议论或发牢骚。造成孩子对学校教育的不信任。
2、正确看待孩子的学习成绩。自己孩子的智力水平和成绩状况,每个家长心里大致有数,不要给孩子定不切实际的目标和要求,以免伤害孩子的进取心,造成孩子的厌学情绪。多关注孩子的学习过程,不要一味的强调补课,养成学生上课不听讲,下课再去补的坏习惯,影响学习效果。
3、一定要关注孩子回家带给您的材料,了解我们学校和班级的工作以及您孩子的表现,根据要求,督促孩子完成好老师布置的家庭作业和其他任务,在反馈表上签上您的意见和名字。
第六个问题是:给各位家长汇报一下这段时间班级总体情况
我们四年级三班有学生43人,男生23人,女生20人。学生总体素质较好,个别学生接受能力不强,自主学习能力较差。
(一) 学生学习情况通报 :
总的来说,学生的学习气氛较浓,大多数学生把学习当作自己的首要任务。
1.有的同学学习很出色,他们是:(学生名单)
2.有的同学课堂上开动脑筋,积极发言,他们是:(学生名单)
3.有的同学在老师的鼓励下,课堂上发言比以前积极了,他们是:(学生名单)
4.家长监督学生的作业情况,有问题及时和老师联系。我给各位家长提个要求,请家长主动提醒孩子及时的完成作业并给孩子签上字!带好应该带的学习用品等等。有的同学作业书写工整美观,他们是:(学生名单)
5.还有几位同学学习比开学初有较大进步,他们是:(学生名单)
6.关于期中考试:稍作点评:
(二) 纪律与卫生情况的通报:
1.红领巾的佩戴情况。
2.上学,放学的情况(早到校,晚放学,星期一迟到等等)
3.大型活动穿校服的情况
4.打扫卫生的种种情况:懒惰,不会干比如扫地、拖地等等。建议家长让孩子在家多干点家务活。
总之,学生的成长是学校、社会和家庭三者相结合、共同努力的结果,愿我们同心协力,共同奋斗,把孩子培养成对家庭、社会和国家有贡献,有作为的人。家
校携手,让我们共同托起明天的太阳!谢谢大家。下面的时间个别交流。
家长会上的发言稿 篇2
各位爸爸妈妈:
下午好!我是子轩的妈妈。首先,感谢朱老师和新区实小给我这个难得的机会跟大家分享我的育儿心得。
一年多前的我是个焦虑不安,没有耐心,看到孩子做事拖拉磨蹭就对孩子唠叨不止,大喊大叫,对家人也这儿那儿都看不顺眼的,不合格的妈妈。通过自我觉醒和找寻,我开始系统地学习家庭教育知识,通过学习和运用,我的性情和孩子的习惯有了明显的改变,亲子关系变得更为融洽,家庭也更和睦。
我想,今天朱老师之所以给我这个机会发言,一定是感受到了子轩这一年多来学习习惯和情感习惯的明显进步。我重视家庭教育,愿意把工作之外的时间用来陪伴子轩成长。在陪伴孩子的过程中我自身也得到了很大的提升,收获了很多快乐。
我把陪伴子轩成长的重点放在好习惯的养成上,要想培养孩子的好习惯,使孩子信任父母,愿意听父母说,首先要做好家庭中的亲子沟通。
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