家长会上的发言稿

　　并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

家长会上的发言稿 篇4

　　今天的家长会，我想向家长呈现孩子的几篇作文，由此谈几点孩子作文和成长方面的体会：

　　1、孩子们开始进入过渡期。在孩子心里边，美好的童年慢慢成为了一种记忆，有许多的留恋和不舍，却没有多少遗憾，这是值得我们欣慰的。纯真的、单纯的童年终将过去，接下来的阶段对孩子们来说会有更多的挑战，甚至是压力，我们将如何面对，是否该做些准备呢？不断变化着的孩子的特点我们是否知道？孩子的内心世界我们是否能够走进？这一系列的问题，我们都要面对和思考。

　　2、孩子们有太多的真善美。路旁花丛飞舞的'蝴蝶，吹泡泡，种糖果，我们也许视而不见的人、事和物，在孩子们眼里就是最可爱的、最有趣的，也可能是让孩子们感动和升华的无素。如果家长和老师是孩子的朋友，我们一定会重视他们的想法和做法，时不时给予认同和赞美。所以，有机会尽量让孩子多听多看多做，许多的善良和美好总会在孩子的笔下呈现出来，感动你我，激励你我，让孩子成为一个健康向上的人。

　　3、孩子们的思辨性越来越强。面对同一个问题、一个事件、一种现象，不同的孩子的认知和态度也不相同，而且敢于质疑和表达自己的观点。比如，之前举行过一场辩论，辩题是“小学生是否应该玩网络游戏”，孩子一边举例子，一边讲道理，无论是赞成的，还是反对的，你听了都觉得有道理。后来的同题作文，作文的内容就更加充实，也更有说服力。再比如，每节语文课前的时事评论，孩子们也是各抒己见，说得头头是道。只要我们给孩子们表达的平台，孩子们的表现常常让我吃惊，也让我为他们喝彩，在心底里生出感动，这群孩子太有才了。

　　4、根据孩子的特点指导作文。我从来不认为作文一定要写成某种风格某个标准，写相似的作文容易，但这样做对学生的写作能力的提升、世界观的形成及个性的发展都没有太大的好处。所以，我不会束缚孩子表达，会给他们自由的空间，只要是崇尚真善美，没有什么不可以。我们要了解孩子的写作特点，因材施教，才能更有效的提升孩子的写作水平，并且让孩子乐于表达。只要孩子乐意写作，写得久了，写得多了，自然也就写得好了，难道不是吗？这是坚持的力量！

家长会上的发言稿 篇5

　　尊敬的叔叔、阿姨：

　　你们好！

　　在这阳媚、万里无云的日子里，我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言，我感到十分荣幸。同时我代表全体同学，向你们表示热烈欢迎！

　　我叫罗嘉鸣，是一个身高一米五六的小伙子。我性格沉稳，做事一丝不苟。我的爱好有许多，比如打球、下棋等都是我的最爱。最近，收看易中天先生的《百家讲坛》成为了我的最爱。我跟着易中天先生的精彩点评，仿佛进入了三国世界，对人物有了更加深刻的了解。

　　本学期身为班长的我，能够以身作则，带领好我的这一批班干部，管理好班级一周各方面的常规。我的学习成绩不错，每次考试都能在90分以上；九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩，有许多同学总会和我开玩笑：“你的成绩这么好，有没有什么‘秘密’和我们分享分享？”这时，我总会微微一笑道：“其实没有什么‘秘密’可谈，我在家里花的时间和你们是一样的！”我觉得，之所以我的成绩这么好，主要在于我上课能够认真。虽然我在班上坐在倒数第二排，但是我的眼睛总是能跟着老师转，思维能跟着老师走。只要上课能认真，课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真，在家里，作业多的时候，一个小时就可以写完了；作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的'时间，我总会捧起一本好书，细细品读其中的精华，或者下楼玩一小会儿，放松放松身心。我觉得，新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色，在校外，英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋，我曾经一过关斩将，取得了全省第三名的好成绩。

　　当然，取得了这么多好成绩，我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里我学习，并告诉我人生；家长们在家里我学习，督促我养成好习惯，改正坏习惯。他们都功不可没。我也要十分感谢他们对我这么多年的培养！