校园通讯稿集锦

　　虽然活动时间不长，但大家受益颇深，不仅增强了志愿者们的爱国情怀，而且弘扬了先烈的无私奉献精神，志愿者们纷纷表示将在三下乡活动中也会发扬烈士们无私奉献、蓬勃向上、积极进取的精神。

　　x月22日，我们班开展了关于四化两型的主题班会，目的是为了让同学更加了解关于四化两型的知识，为四化两型发挥自己的一份力量。

　　首先，刘给我们做了个ppt的.讲述，告诉了我们到底什么是四化两型。

　　“四化”是指新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化，“两型”是指资源节约型、环境友好型。xx省委九届十中全会提出，全面推进“四化两型”建设，一建设“两型社会”作为加快经济发展方式转变的目标和着力点，加快经济转变由不合理不协调向协调发展转变，经济增长向外延扩张想内涵提升转变，资源利用由粗放向节约集约转变，城乡发展由二元结构向一体化发展。

　　新型工业化要推进新型够工业化是转变经济发展方式、建设“两型社会”的重要途径，也是调整优化产业结构的首要任务。新型城镇化要把推进新型城镇化作为经济调整的战略重点和破除城乡二元结构的根本途径。切实转变城乡发展方式，走资源节约、环境友好、经济高效、社会和谐、大中小城市和小城镇协调发展、城乡互促共进的新型城镇化道路。农业现代化要以确保粮食安全、增加农民收入、实现可持续发展为目标，以推进农业规模化、集约化、产业化、生态化为重点，加快农业发展方式转变，全面提高农业现代化水平。推进信息化，建设“数字”，是转方式、调结构的重要抓手，是提升我省综合实力、经济竞争力和现代化水平的重要支撑。资源节约型社会是指在生产、流通、消费等领域，通过采取法律、经济和行政等综合措施，提高资源利用效率，以最少的资源消耗获得最大的经济和社会利益，保障经济社会可持续发展的社会。环境友好型社会是一种以环境友好为特征的新的人类社会发展形态，是可持续发展社会的具体表现形式，是人与自然和谐的社会，也必然是人与人基本和谐的社会。

　　资源节约型社会是一个复杂的系统，它包括资源节约观念、资源节约型主体、资源节约型制度、资源节约型体制、资源节约型机制、资源节约型体系等。资源节约型社会资源节约观念。观念是行动的先导。资源节约观念是指人们从节省原则出发，克服浪费，合理使用资源的意识。节约意识作为客观存在的反映，是建立在对资源严重稀缺的认识基础上的。建立资源节约社会，必须在全社会树立节约资源的观念，形成节约光荣、浪费可耻的社会风气。资源节约型主体包括：资源节约型政府、资源节约型社会团体、资源节约型军队、资源节约型企业、资源节约型事业单位、资源节约型家庭等。其中，资源节约型企业是指追求企业生产成本节约又兼顾企业生产的社会成本节约，既考虑企业自身效益又兼顾社会效益、生态效益，既考虑当前利益又兼顾长远利益，能使企业自身效益与社会效益之和达到最大值，是企业生产成本和社会因企业生产而必须支付的社会成本之和达到最小值的企业。

　　环境友好型经济发展模式是环境友好型社会的核心。生产力水平和生产活动的组织方式决定了经济基础，进一步决定了上层建筑。所以，经济发展模式的优劣直接影响着社会发展形态的性质和方向。传统的经济发展模式是一对自然资源的过度索取和以牺牲环境容量为代价来获得财富数量的增长，表现出经典的高消耗、低效益和高污染排放特征。因此，环境友好型经济发展模式的首要任务是实现低能源消耗、高经济效益、低污染排放和生态破坏，也就是说要大力发展循环经济。

校园通讯稿集锦 篇14

　　在10月20日下午海外部二年级的小朋友们响应读书节的号召“开展国际阅读分享世界文明”进行了生动、活泼的讲故事比赛。班上的10位小朋友积极准备各展所长且声情并茂大方演绎了各自的小故事获得了在场评委的热烈掌声。

　　别看孩子们来自各个国家，学习汉语的时间还不长，语言稍显稚嫩，可是他们却用最纯真、自然的表现诠释着他们心中的每一个童话。

　　洪梓扬的`《三只小猪》逗得大家哈哈大笑;钟国嘉的《狮子与蚊子》、刘行媛《月亮与萤火虫》的故事告诉大家人外有人要学会谦虚;而冠瑜的《嫦娥奔月》让我们仿佛看到了一位美丽、善良的月宫仙子;金恩妃则通过寓言告诉了小朋友们什么叫“吃不到葡萄说葡萄酸”;一位迂腐的《东郭先生》更是被盛珊珊演得惟妙惟肖;值得一提的是朴时贤虽然他汉语说得还有些纠结但他依然勇敢地站在舞台上努力地展现了《小男孩勇斗蝎子》;一篇《小猫钓鱼》林玉冉告诉大家无论做什么事儿都必须一心一意;做事情之前需多观察、多动脑这个道理我们从杨宸俊《狮子和狐狸》中懂得了;远山博人《猫和狗聚餐》更让全班所有小朋友都明白了只有无私地与他人分享才能交到最真心的朋友。