第三,和孩子交流,和孩子做朋友
初中是孩子人生观价值观形成的时期。在这个时期,孩子观察社会,观察父母,观察同学,会产生很多困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交流上的困惑。如果这些困惑得不到解决,就会影响孩子的成长。我们的父母应该多和孩子交流,了解孩子在想什么,遇到了什么问题,然后帮助他们找到解决问题的具体方法。现在的孩子每天早出晚归,几乎没有时间陪父母。我们可以在他们自习回家后聊天,聊聊他们在学校学的东西,和同学相处,当他们表现出疑惑的时候,家长应该在合适的时候给出一些建议。总之,父母要让孩子觉得你对他(她)并不冷漠,善于引导孩子,注重培养孩子友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的.心理素质,克服自私、任性、骄傲、自卑、孤独、脆弱等不良心理倾向。
然而,父母也应该注意与孩子沟通的方法。初中是半幼稚半成熟的时期。如果处理不当,孩子很容易产生逆反心理,与父母作对。那么这个时候该怎么办呢?
首先,要冷静。父母的安心是孩子成长最大的养分。如果父母用自己的心情教育孩子,那么孩子在成长的过程中一定没有顺从。他想不出自己想要什么,也想不出怎么迎合父母的脾气。如果我们的父母能够控制自己的情绪,随时理性地与孩子沟通,那么孩子就能养成一种平静的情绪,让在氛围中成长的孩子能够平静地面对困难、挫折、失败等等。
其次,不要在孩子耳边唠叨说教,会让孩子觉得自己像《大话西游》中的唐僧,只会增加他“她”的反感。可以用适当的小故事或案例,事半功倍。比如家长谈的最多的是安全教育,但孩子多了就麻木了。
第四,积极与教师和学校合作
有些家长认为孩子应该交给学校,由学校教。这种态度是错误的。光靠学校教育孩子成长肯定是不够的。虽然老师和家长心情一样,希望每个孩子都能成功,但是想象一下,家里通常只有一个孩子,我们都觉得很难教育,可以想象一个班几十个孩子负责任,很难。我们的家长只能积极配合学校和老师,听取老师的意见,了解孩子的学习情况,告诉老师孩子在家里的学习情况,并根据他们的特点和不足采取相应的措施,帮助孩子学好功课。鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感,培养团队合作精神。只有在家庭和学校之间形成共同努力,孩子才能最大限度地发展。
亲爱的家长们,教育是一种责任,一种艺术,孩子的成长离不开学校的沃土,离不开老师的辛勤耕耘,离不开家人的关爱。以上只是我个人的粗浅看法,欢迎大家批评指正不足之处。
再次感谢努力工作的老师,祝所有老师、家长和朋友工作顺利、身体健康,祝所有孩子健康快乐成长!
谢谢大家!
家长发言稿 篇5
尊敬的园长、各位老师,各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
今天,老师们欣慰的眼神,爸爸妈妈高兴的笑脸,以及小朋友们精彩的表演,让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。我是大五班张译丹小朋友的妈妈。非常高兴参加大班小朋友的毕业典礼,也非常荣幸代表家长朋友们发言。我此刻的心情和所有家长朋友一样,心中充满感激。
首先请允许我代表所有的家长对一小幼儿园的老师表示最衷心的感谢。感谢你们这一年来对我们孩子的关心与呵护,感谢老师的默默奉献!同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝福每个孩子迈出了人生新的旅程,祝福他们迎接美好的未来!
此时此刻的我,看到孩子们那一张张充满自信、勇敢、健康的小脸,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。时光飞逝,开学报名就好像在昨天,那时陌生拉开了我们的距离,担忧和疑虑困扰着我们的心。如今,看到孩子我们每天放学象小鸟一样扑向我们的怀抱,叽叽喳喳的讲述幼儿园发生的每一个故事,自信地表演每一段舞蹈,唱每一首歌,亲切地称老师为"王妈妈"、"陈妈妈",都让我感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里幸福地成长,我们家长的心里都感到非常地欣慰和庆幸!
在这一年的幼儿学习和生活中,通过老师悉心地培育,孩子们不仅系统地完成了各项课程的学习,而且在与老师和小朋友的`朝夕相处中,孩子养成了良好的生活习惯;增强了自信心、学会了尊重、合作、交友和分享,提高了动手、表达和思维能力,培养了对科学、自然的兴趣,感受到了学习的快乐。这些良好的素质将使孩子们受益一生!孩子们的每一点进步都凝聚了老师们的辛勤汗水和无限爱心。老师的包容、耐心和爱心让孩子们在幼儿园里得到了最好的启蒙教育!
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