1.真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应该跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,甚至有的家长不知道自己的孩子在几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况,作为家长我们不应该出现这种情况。
2.注意培养孩子形成健康的心理。只有心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难的毅力,把握自我的能力,从而激发孩子学习的积极性和自觉性。孩子的心理健康是成才的前提。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,要根据自己孩子的实际。有的家长迷信“棍棒出人才”,动不动就打孩子,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力,有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
3.多抽出时间陪陪孩子。临近毕业考试,孩子或多或少会有一些精神压力。这就需要我们家长多和孩子接触。有了家长的陪同,孩子内心的压力必然会减轻,同时,发现孩子有过度的压力,还可以及时给予疏导。也有的孩子因为平时成绩不太好,复习期间容易抱着“破罐子破摔”的思想,更放松学习,同样需要我们家长细致的关心孩子,耐心地引导孩子。
4.希望家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,不要将孩子推给学校就撒手不管了。我们所做的一切都是为了孩子,希望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。
再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!让我们共同祝愿淤小的明天更加美好!
家长发言稿 篇7
尊敬的各位家长:
非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会,距离小六毕业考试还有一月有余,今天把大家召集来,主要交流探讨如何充分利用这一个月的时间,让我们的孩子高效学习,取得满意的成绩。
今天的家长会我主要想和各位家长交流以下几个方面的问题。
一、分析现状
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。但是从另一个方面讲,六年级孩子已经到了青春期,甚至发育快的孩子已进入叛逆期。有些家长可能发现,原来懂事乖巧的孩子现在不那么听话懂事了,变得特别任性。其实这是孩子成长的表现,孩子进入了青春期,会有一些情绪或性格上的变化。加之六年级时毕业班,根据以往的经验,毕业班的孩子不太好管理,他们自以为自己是学校里的老大,总想处处显示自己的地位,又要马上离开学校,孩子的思想变得浮躁,不踏实,学习压力越大,越不能专心学习。总之,孩子的情绪有些起伏。这种情况,我们就应该针对自己的孩子,采取有效的关爱和教育疏导,让孩子顺利度过非常时期,顺利升入中学。会后针对个别突出的孩子再单独交流,有问题欢迎大家共同讨论。
二、需要家长配合的工作
1、及时消除孩子的浮躁情绪
刚才我们说,孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,。现在我们的课程紧,复习任务重。进入全面复习,今年的学习要掌握好,还要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用这一段时间去复习巩固,学习任务要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。
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