“实现宏伟蓝图、做好全面预备”,是全国少工委倡议的20__年少先队活动主题。我市结合地域特点,组织开展了“两项基本活动”:即“红领巾心向党”主题队会。在20__年寒假期间,组织全体少先队员收集整理了有关“__大精神”的资料和图片,在本学期的第一个队会时间举行了“红领巾心向党”主题队会。少先队员们在队干部的带领下学习了__大精神,做到知道一个思想――“三个代表”重要思想,了解一个目标――全面建设小康社会的宏伟目标,确立一个志向――为实现中华民族伟大复兴做好全面预备,使少先队员牢固树立了“爱我中华、振兴中华”的思想观念。另一是,“贯彻__大精神‘特色小队’行动”,组建了“贯彻__大精神”特色小队批到市级医院、附近工厂等地采访,考察,了解取得的显著成就,使少先队员在实践中体验、在体验中感悟,把对党、对社会主义的无限热爱之情和报效祖国的理想之志,融入到具体有形的特色小队活动中,引导和帮助他们从小树立远大理想、学习文化知识、勇于社会实践、提高综合素质,为全面建设小康社会打下坚实基础,做好全面预备。
三、创新实践,培育英才,让雏鹰展翅翱翔
“少年雄则国雄”。面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。按照全国少工委的要求,在我校深入开展了“雏鹰争章”活动。双河镇第二小学有近千名少先队员,12个中队,治理工作十分繁琐,任务十分艰巨。为了确保活动的科学性和时效性,我利用假期多次参加全国少先队辅导员培训班,拓宽自己的视野,增长自己的才干;并结合我校的实际情况,在不断实践中设计了一套易操作、有特色的活动治理模式。组织专业教师开发研制了《雏鹰争章治理软件》,实现了科学的现代化的治理。在软件中,建立了每一名少先队员的“争章档案”、每个中队的报章和获章情况,以及星级少先队员评选情况。在此基础上,加大了逐级治理的力度,建立了“中队―年级大队―学校总队”三级信息沟通网络,实行了“年计划、季总结、月考核、周落实、日运行”的工作运行机制,使雏鹰争章活动全方位、多层次地开展,活动参与率达100%。近几年来,我市各种大小型会议在我校召开,全省几百名代表来我校参观、学习,给予了一致好评。
少先队辅导员工作总结集锦 篇15
时间过得还是真快,承担少先队工作已经一个学期了。担任学校的大队辅导员职务,对我来说是一个锻炼自己的契机,更是一个巨大的考验。一个学期以来,围绕少先队工作我开展了一些学生德育、爱国教育和校园建设等活动,不仅提高了我自身的工作经验,也丰富了同学们的校园生活。现将本学期的少先队工作总结如下:
一、抓好少先队基础建设,将养成教育落到实处
1、制定卫生、纪律检查评比细则,推行xx小学“一日常规”
开学初,在校领导的指导下,我着手制定了我校的卫生纪律检查评比细则表,从班级卫生、校园卫生区划分和检查、学生课堂规范、课间纪律、行为礼仪等方面做了详细的规定。日常检查评比开始实行后,我在卫生纪律检查评比细则的基础上制定了xx小学“一日常规”,常规中对学生从早晨离家上学的道路安全、文明礼仪的规范到晚上回家后按时完成家庭作业、整理好第二天的学习用品等等小处着眼,从一点一滴之处规范学生言行,培养其独立、文明、健康的行为习惯,为大队部日常管理打下了基础。本学期中,根据各班检查的成绩汇总,结合班主任意见,评选出了两次卫生纪律优秀班集体,每班评选出了三名在学习成绩、卫生习惯、文明礼仪方面表现优秀的同学,为以上优秀班级和个人分别颁发了奖状。对在平时学习生活中涌现出的优秀学生事迹,给予通报表扬,树立学生典型标兵,以此激发同学们的班级荣誉感,激励同学们严格要求自己,争当优秀小标兵。
2、组建大队部,选拔学生干部
学校的日常管理离不开学生干部的参与,为此,我深入到各班,和班主任老师交流,经过班主任老师的推荐在三到五年级选举出了七名同学进入大队部。这个学期里,大队部的卫生纪律检查逐渐步入正轨,小干部们的检查不仅规范了学生的日常行为,也锻炼了学生的自我约束能力,培养了一批学生中的带头人。
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