家长可以为孩子创造一个宽松的环境,让她们学着自己释放坏情绪。给他们一个具体的空间,比如,孩子气愤时,给他/她一个枕头,供其发泄怨气;找一个安静角落让他大吼几声、自言自语;听听音乐,散散步,做做游戏,进行运动等适度发泄一下,心情自然就会好转。如果孩子不愿意跟自己说,可鼓励孩子向同学、朋友倾吐自己的抑郁,求得帮助。
关于家长教育心得的亲子日记 篇19
在刚过去的长假里,有两封家书拨动了xx中学初三家长的心弦,包括记者在内,都反复看了好多遍。与其说这是家书,倒不如说是最潮的亲子沟通方式母子斗信。
斗信的主角,妈妈冯晓是一位大学老师,儿子张添翅是杭州锦绣中学初三学生。信是儿子先写的,后由母亲回信。母子俩在信中你来我往地对话,文采飞扬地谈中考,谈人生,最后结成了中考战友。
接受记者采访时,冯晓刚跟自己的学生家长讲完电话。电话那头也是一位母亲,女儿因为高考没发挥好,一直很颓废,平时跟爸妈都没话讲。经各方努力,最近女儿会主动跟她交流了。
所以她高兴坏了,专门打电话跟我道谢。其实,当爸妈的都很在乎能不能和孩子说上话。冯晓说。因此在亲子沟通方面,冯晓一直身体力行,母子俩都是有啥说啥,但用信来说心事却是第一回。
那是9月末的一个星期天下午,冯晓惊讶地发现,自称理科男、最怕写作文的儿子添添,竟然坐在书桌前写文章。
而且他吭哧吭哧写了一下午,比解数学题还认真。冯晓回忆说,更令人意外的是,儿子写完了还主动拿给我看,原来是一封信,收件人是我。并请我在一周内给他回信。
添添告诉妈妈,这是班主任兼语文老师汪春才布置的回家作业。
郜校长常说,让中考来得更猛烈些吧,我认为我也有足够的能力来选择我的人生道路。但越是如此,心里总担心有所闪失:担心有题目不会做,担心阅读看不懂尽管自己正在紧张地扩充、复习知识点,但总还是害怕这个万一,那个万一。
冯晓读罢儿子的信说:之前一直觉得自己在亲子沟通方面做得不错,儿子挺开朗乐观的。直到看了这信才知道,中考对于儿子来说,会有那么大的压力。
儿子敞开心扉,妈妈也将心比心。冯晓琢磨了一个礼拜,才下笔回信。
我以前认为儿子是个典型的理科生,语文成绩欠佳,写作文跟写实验报告一样,经常很枯燥乏味,这封信让我对他的文笔有了全新认识。我想,他的文笔突飞猛进,多半是因为真情实感,我也要把自己的心里话告诉他。文笔也不能输给儿子,中国好声音是斗歌,我就和儿子斗信,给他鼓劲。
冯晓的信是星期天晚上写好的,第二天儿子一早就上交了,直到前两天班主任发还给他,添添才看到。看完妈妈的信,添添说:妈妈在信里分析了中考形势,包括考题难度,这些话讲得蛮有道理,不过她以前都没跟我说过。
添添最喜欢妈妈信中的最后一句话:让我们携起手来,冒着中考的炮火,朝着高富帅的好男儿标杆努力前行!当然,还有超级温馨的落款你的战友老妈。
关于家长教育心得的亲子日记 篇20
我是一位七岁孩子的母亲,我最大的心愿就是儿子能够健康快乐地生活。今年九月,我的孩子成为花园里小学一年级的一名新生,在这短短几个月里,孩子从各个方面都进步不少,他的每一步成长都浸透着老师的汗水与心血,在此我深深地感谢各位老师的辛勤付出。
儿子一天天长大,成长中问题百出,我也在慢慢地摸索。但我个人比较注重以下几点:
一、培养孩子的自信心,做事情要坚持到底。
自信和坚持是每个人面对生活和学习中各种挑战必须具备的品质。儿子在做题遇到不会的问题时,在读书读不下去时,我经常会鼓励他一句“儿子是最棒的!”,“儿子会坚持到最后!”。有时他耍脾气,不配合时,我会用自己送粮时的情景引导他:当妈妈很累抬不动了,如果不坚持,粮食就送不到四五楼了,怎么办?爷爷奶奶就没米吃了,怎么办呢?所以妈妈必须坚持,最后一切都会做到。因为儿子经常陪我送货,当听到这些话时,他都会高高兴兴地给自己加油,然后完成他该做的事情。我觉得激励和表扬比斥责和打骂更能取得事半功倍的效果。
二、培养孩子守信,说话算话的品质。
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