另外,作为图书馆助理的我,能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。
通过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金“二等奖 ”、奖学金“三等奖”,所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养和工作能力,积极锻炼身体,带动班级的同学共同进步,不负于“校三好”这个荣誉称号。
有关三好学生个人总结 篇23
进入行健一年了,现在,总是怨恨自己,为什么之前没有好好的珍惜时间,到现在,才后悔自己以前在虚度光阴。回顾大学这一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又带着希望。在学习方面,我深知学习对一个学生来说是应该将其放在首位,学习是学生的基本,我一直把学习放在首位,不仅重视学校的课程,在空余的时间,更是加强自己其他方面的学习。吸纳新的技能和知识来充实自己、完善自己,提高分析和处理工作的能力,加强各方面的能力,注重总结经验,使自己的学习生活充满乐趣也同时也不失学习的本质。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少代之以主动自觉地学习。因此培养和提高自学能力是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容必须充分发挥主观能动性发挥自己在学习中的潜力。一份耕耘一分收获每每看到自己可喜的成绩我就会感叹只要你有决心没有什么事是不可能的。在思想政治方面,我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度树立人生目标、学习目标。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度树立人生目标、学习目标。在现实的前面还要放好雄心的位置无论现实多么残酷都不应该散尽雄心任何时候都对自己的努力满意保持微笑。在雄心规划下的目标计划可以作为激励的一个来源引领困境前行!
在生活方面,一年前刚开始进入校园的时候,对于大学生活,第一个感觉就是不习惯,难以适应。上课不像以前一样按座位来做,不是一直都在那个教室。而独立,更是一件有难度的事情,所为的独立不是一个人为主而是学会沟通学会独立学会学习地方法!参加学校的各种社团,各种实践,放假时候的兼职,让我在自力更生的同时体会到了赚钱的不易更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。在生活里,我珍惜我和同学、舍友之间的友谊,友谊让我有了很多新的朋友经历让我的思维灵活可以从多种角度考虑问题。
在这一年了,我学到了太多的东西。这是我在以后的生活、工作中所必须经历的。在以后的三年里,我也会以同样的心态去迎接的大学生活,珍惜现在的时光,珍惜现在我们所拥有的一点一滴。对于未来,我们所不知道的未来那也许充满光芒也许也会有些许黑暗的未来就在我们眼前。我们所能做的就是张开双臂迈开双腿迎接他的到来并做好万全的准备养成良好的习惯。我要在以后的大学生活中,养成良好的学习习惯,为以后的出社会打下良好的基础,为了自己能出社会后能更快更好的适应它。
我们深信并坚信着明天会更好。似水的年华匆匆而过我们还要走过崭新的一天又一天。
有关三好学生个人总结 篇24
一、成立机构,完善制度,加大宣传,营造良好的评选氛围。
20xx年2月,我校就依据上级文件精神,制定下发了《南峪联办小学争做新三好学生活动实施方案》,并成立了校长为组长,副校长为副组长,各班主任为成员的领导组织机构,从制度和组织上保证了此次活动的顺利开展;同时,为了让此次活动做到家喻户晓,一方面,学校团委利用校园广播、黑板报、文化橱窗等多种载体,大力宣传,促进广大师生深入了解开展争做新三好学生的重要意义和基本要求,积极营造有利于活动开展的舆论氛围;另一方面,学校还专门召开了争做三好学生动员大会,明确了具体要求和评选责任,使此次活动的开展有了一个良好的开端。
二、多方动手,积极教育,确保评选教育活动扎实有效。
1、我校将各班的新三好学生争创和评选与践行《守则》、《规范》活动相结合,以知识竞赛的形式,规范了学生行为;把新三好学生评选与“三好学生”“优秀学生干部”评选活动相结合,将新三好学生评选结果作为市、县、校“三好学生”、“优秀班干部”评选的依据;把争做新三好学生和学生综合素质评定相结合,认真做好考核工作,将争做新三好学生与法制教育安全教育、安全教育、民族精神教育、爱国主义教育紧密结合,提高了学生的法制观念、安全意识和传统美德。
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