2、实施素质教育的需要。
由于素质教育具有面向全体学生,德、智、体、美、劳全面发展,开发学生智力,让学生主动学习等三个要义,因而在教育过程中必须把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位,势必要落实卫生工作《条例》。这样,可以保证每个学生有效地学好基础知识,掌握基本技能。
3、增强学生体质的需要。
学生体质的强健与否,主要取决于后天的获取。从学校范围看,增强学生体质的重要方面是:加强体育活动和培养卫生习惯,因此,极有必要在学校工作中全面落实卫生工作《条例》,以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习,提高素质。
二、工作目标到位
要搞好学校卫生工作,必须要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:
1、讲究卫生,养成习惯。
培养卫生习惯,对学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:
(一)增强卫生意识。
培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系健康必须讲究卫生,卫生才能健康。
(二)掌握卫生知识。
按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。
(三)培养卫生习惯。
个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为。公共场所卫生中的卫生行为。如:不随地吐痰,不乱丢纸屑、果壳。学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。
2、加强锻炼,增强体质。
在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。
三、实施措施到位
为了搞好学校卫生工作,促进师生身体健康,我们采用了三条保证性措施:
1、校长负责,全员参与。
这是落实卫生工作《条例》的关键。校长要有落实《条例》的执法意识,要有落实《条例》的行动方案,要有落实《条例》的具体指导。全体师生要积极参与,确保学校的卫生工作卓有成效。
2、制订计划,健全制度。
计划要切实可行,同时要建立和健全相关制度,如检查制度,评估制度等。
3、落实责任,定期评比。
责任要落实到领导小组、班主任老师、和校医三方面。领导小组负责安排、指导,校医、班主任老师负责督促、检查。使责任层层落实,做到有人查,有人评。促进卫生工作质量得到全面提高。
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,防近覆盖率达100%,学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%,取得了可喜的成绩。
幼儿卫生保健个人工作总结 篇10
我管区现有总人数50000人,有卫生服务站1所,村集体办卫生所6所,执业医生一名,护土一名,初步形成以卫生所为基础,镇卫生院为主导的农村卫生医疗妇幼保健体系。今年来,在上级党委、政府的领导下,镇府充分认识到搞好卫生作,普及初级卫生保健是关系到全镇人民身体健康大事,对于促进镇经济腾飞,加快农民致富脱贫,有着重要意义,镇党政在狠抓两个文明建设的同时,认真组织学习中央、国务院关于卫生改革与发展的决定和农村卫生作会议精神,围绕“初保”的各项指标,认真加于对照落实,做到工作力度不减、资金投入不减,做到思想认识、组织领导、宣传活动三到位。农村脏、乱、差整治和改厕工作,使我村“初保”工作出现新的局面。
一、“初保”各项指标完成情况。
1、卫生保健村覆盖率达100%,儿童入保率95%以上。
2、“安全卫生用水”普及率100%。
3、xx年婴儿死亡0人,死亡及10%以下,儿童系统管理率达90%。
4、xx年无孕产妇死亡,住院分娩率95%。高危孕妇住院临监护率100%、孕产妇的系统管理达95%以上。
5、儿童“四苗”单苗接种符合上级的要求。
6、地方病基本控制达标及100%。法定传染病报告达率95%。传染病管理制度化、规范化。
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