在孩子们的就餐过程中,有些孩子边吃边玩,有些孩子还有剩饭的坏毛病。我就对在就餐中有不好习惯的孩子进行单独教育,并对表现好的小朋友给予表扬,如口头表扬,贴小红花。孩子们看到表现好的孩子受到表扬,会激发他(她)的进取心,自己也想被表扬,大家都会向受表扬的孩子学习。在我的多方努力下孩子们在就餐时都能按照老师的要求规范就餐,基本杜绝了浪费粮食的现象。
幼儿园的管理活动中,安全是首位,孩子们又喜欢自由活动不受限制,但是在幼儿管理活动中,不光教学活动限制孩子的自由,在就餐中更是要细心、到位。汤饭不能太满,以免孩子被烫伤;就餐中严禁孩子打闹,以免孩子之间餐具伤人。
我有一段时间心情很低落,孩子们吃饭不听话,打闹、浪费粮食的事时有发生,我很想退缩,随他去吧,但是看到其他同事的班里什么活动都井然有序我又很不服气,同样的事为什么我就不行呢,经过不断的学习和总结我找到了适合我们班孩子的管理方法。当我们班的孩子也按我的要求好好吃饭时,我从心底涌出一种成就感,我开始爱我的工作也更爱我的孩子们。
我的工作还有很多不足,但是我有对工作的热心,对孩子的爱心,对事业的恒心,我懂得”幼吾幼以及人之幼”的教育之道,我相信我可以把我的工作做的更好。
关于保育员个人的工作总结 篇23
作为保育员,这一学期我也是尽责的去做好工作,虽然小班的工作确实是辛苦,但是看到孩子们安康的去成长,看到他们有好的行为习惯,我也是特殊的快乐,这是我工作努力全部的结果,自己也是得到了确定,在此也是就个人这学期工作来总结下。
在幼儿园做保育工作我也是有了一些日子,虽然不是很长,但是也是在这份工作里头感受到成就感,辛苦是不行避开的,一个班级的孩子那么多,也是需要我去好好的照看,但是也是在这照看中自己得到了熬炼,对于以前所学去用好了,同时也是感受到孩子们的欢乐是让我觉得这份辛苦是值得的,在这学期迎来了新的一批孩子,从生疏到他们对于我的依靠也是自己尽责的做好了工作,有严峻的一面也是有对于他们温顺的一面都是为了让孩子们能得到好的成长,养好习惯,幼儿园这个时期也是孩子们形成习惯很好的阶段更是不能松懈,而只有此刻去学好了,那样也是可以得到很好的成长。固然自己也是在这份工作里头感受到自己的收获许多,更是理解了保育员这份工作。
这一学期,让孩子们熟识幼儿园熟识我们教师,也是熟识彼此在一起生活,也是削减了他们对于父母的一个依恋更加的独立了,孩子们也是可以单独的吃饭,看书,去做嬉戏,而不是像刚进幼儿园那时候只想着父母,不想离开父母的怀抱,这种成长虽然并不简单但是我和教师们也是积极的协作去做好了,工作的时间里我不去松懈,尽责做好,而下班之后我也是会去反思一天工作,哪些问题消失了,又是哪些方面是还可以连续来改良的',同时也是感受到确实自己有一些缺乏在工作中,还是可以做的更好的,同时也是参与一些培训和教师的讲课,来让自己更懂得如何做好保育员工作,而今年特别的状况也是让我明白,确实一份工作并不简单,更是要去坚持,同时也是自己要连续来做好,看到孩子们的成长,看到他们乖巧情愿听教师的话,不再那么的依靠,更加的独立,这也是我们教师该做的工作。
一学期工作虽然完毕,但是我也是要连续的来努力,提升自己,让自己在下学期更好的来做好工作,让孩子们得到更好的成长,我也是信任我会在今后把保育工作给做得更为精彩让孩子们有更大进步。
关于保育员个人的工作总结 篇24
一学期转眼又过去了,经过我们的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规。下面我对这一学期来的工作做以简单总结:
一、保育方面
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
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