小学生个人总结范文

　　一是适当增加导师课堂的授课时间。

　　可以说，国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。

　　虽然，参加的学员具备了较高的文化素养，但是由于课程多、时间紧、任务重，无形给学员的知识消化带来了一定难度。

　　二是创新学习的方式。

　　由于参加高级工商管理的学员来自全省各地，统一到杭州参加一定时间的面授，无可非议，但是来自全省各地的学员是非脱产学员，身后还有大量的工作。

　　如何解决工学矛盾，是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难，我认为可以采用远程网络教育的方法来实施，这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难，又可提高学员的学习效果。

　　三是选用教材应更符合实际。

　　国际高级工商管理的课程，选用的是香港的教材。

　　由于香港与大陆的文化差异，有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解，无形给学员的学习带来一定的难度。

　　我认为，应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编，更有利于学员的理解与消化。

　　四是加强实践交流。

　　学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式，不定期的组织学员进行研讨交流，加强学员之间的友谊，提高学员学以致用的能力。