一、教育技术的建设与推广应用工作有较大的进展
1、在硬件设施建设上,我们始终坚持“少花钱,多办事,办好事”的原则,严格按照市采购办的要求和程序开展设备招标采购工作,经过学校的不懈努力,积极筹集到资金,在初三、高三级教室配备电脑、液晶投影机等多媒体教学设备。经过现代教育技术中心人员的艰苦努力,开学初就顺利完成了初三、高三级共十六个教室的多媒体教学设备安装调试工作,保ち顺跞、高三毕业班能运用多媒体设备进行教学,为增大课堂容量,提高教学效率和教学质量创造良好条件。据我们了解和观察,初三、高三级教室多媒体教学设备的使用率是非常高,极受师生欢迎,很多老师说,媒体教学设备有利于增加复习课的容量,提高复习课的效率,教学效果好。一学期来,初三、高三级应用多媒体教学设备进行教学较好的科组有:高三语文、高三英语、高三物理、高三化学、高三地理、高三生物、高三综合、初三政治、初三英语、初三物理、初三化学等?
贵重的多媒体设备进入教室,对设备的推广应用和管理提出了更高要求,我们技术中心与高三、初三级共同商讨有效的推广应用和管理的措施。本学期,我们举办了二期多媒体设备使用培训班,培训了初三、高三老师50多人,各班学生助理电教员34人,保证师生能正常使用多媒体设备,为教学服务,进行了设备使用、维护情况等专项检查5次,对存在的问题,我们及时与级组沟通,寻求解决办法,保证设备正常使用,日常还做好巡视设备使用情况,对发生的问题即时解决,同时也做好使用的指导工作。从本学期使用情况来看,总体是好的,但也存在一些问题,如小部分学生在课余时间聚在一起用电脑上网、打游戏,不但影响自己和同学的学习,而且还可能损坏设备,影响教学正常进行。
另外是小部分学生助理电教员责任心不强,对设备管理工作不够重视,对违反规定使用多媒体设备的同学和现象置之不理,影响了设备使用。针对这种情况,我们认为要将学生助理电教员纳入班委,与其它班班干部一样做好班务管理工作,为班级教学服务,明确和落实学生助理电教员的职责,切实加强各班电教设备的管理与使用情况的检查,建议各班电教设备使用情况能纳入学生纪检范围,加强各班电教设备的监管,保证学校财产的安全和电化教学正常进行。
2、在学校领导的关心和支持下,有教导处直接的指导和总务处等部门的配合,我们克服了时间短、任务重、要求高等困难,严格按照市采购办的要求和程序开展设备招标采购工作,在短短的一个时间内保质保量完成了多媒体网络语言二室的建设工作,如期投入使用,保证了我校及全市英语二的模拟考、高考考试工作顺利进行。我校英语二能取得好成绩,固然与师生的努力是息息相关的,但与我校有较好的多媒体语音训练设备及平时的模拟训练也是有一定关系的。
3、为了提高我校教育信息化的应用水平,推动信息技术与学科整合教学试验的广泛开展,本学期,电脑室除电脑课外面向其它学科教学开放,实施网上公开申请使用,让更多的教师能开展信息技术与学科整合教学试验和基于网络环境下的教学试验。从统计情况来看,开展信息技术与学科整合教学试验和基于网络环境下的教学试验的老师还是极少数,对这方面的推广应用工作有待进一步加强。
4、为了进一步提高学生电脑室的利用率,使设备尽可能面向学生,第八节后电脑室对学生开放,在徐建刚科组长带领下信息技术科每位老师都轮流值班,指导学生利用电脑和网络进行自主学习,对学生的信息素养的提高起到了很大的推动作用,开放电脑室深受学生的欢迎。
5、修改和完善校务公开、计划总结、新闻等三个功能模块,新增了处室文件功能模块,使功能和界面更贴近我校工作实际,方便使用与管理,建立学校电子邮件服务器和数据备份系统,重新调整了学校服务器的功能布局,使服务器运作更加安全和稳定,提高校园网的安全性和稳定性,同时继续抓好校园网信息管理平台的推广应用。本学期,培训了校务公开、计划总结、新闻发布等模块的管理员10人,6位行政学习了校务公开、计划总结等模块管理及应用查询,这极力推动了校园网信息管理平台应用水平上了一个新台阶,对提高学校办公自动化水平起到了很好的推进作用。目前各科组、班主任提交计划总结、教育教学报表材料、教师个人论文都能通过网上提交,《学校一周工作安排》、教导处部分信息和文件、宿舍每周情况通报等校务信息能按时正常在网上发布,这既节省了办公经费,提高了工作效率,又方便了学校管理与查询。但就整体来看,还需要学校按规定将各部门更多的信息和材料通过网上发布,促使学校行政、教职工习惯用计算机在网上查询学校的各种信息,由此促使学校行政、教职工养成应用网络和计算机进行办公和教学的习惯,以提高我校信息化应用和办公自动化的意识和水平。
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