卫刚向学生们介绍了“永远不说不可能”、“凡事第一反应是找方法，不找借口”、“知行合一，说到做到”、“善于自我反省”等四个好习惯。
扬大附中校长严济良则在讲话中表示，针对还有一个月就要冲击高中阶段的第一个高考目标高考学业水平测试的高二学生，希望学生要打牢基础、确保过关、努力争a，拿下高考第一战;六月，高三的同学将接受人生中最重要的挑战之一高考，希望学生准确定位，精准匹配，刻苦努力，智慧取得高考决胜之战;高一年级的同学们你们虽然还没有直面高考，但即将面临文理方向的选择，也是人生方向的一次重大抉择，要将个人兴趣与国家需要有机统一，不抛弃、不放弃，上好每一节课、学好每门课。
有关寒假周记模板 篇28
今天我和刘诗萌一起去玩疯狂企鹅大滑梯。
我们先玩大滑梯，我说：“刘诗萌我们横着滑吧。”她答应了，在滑滑梯的时候，我比刘诗萌滑得快一点，于是就把她拉了下来。使她撞到了墙上。我害怕又把刘诗萌撞倒，就对她说：“我们玩点别的吧！”她同意了。于是，我们就骑一只小鹿。第一次，小鹿把我们摔了下来，第二次摔的
有关寒假周记模板 篇29
在一个月的寒假生活里，发生过许许多多难忘的事情，有的隐隐约约记得一点，有的大概记住了，可有一件事情，让我至今记忆犹新。
那是一个下午，我和哥哥正准备放风筝，咱们拿着风筝、风筝线，去后面的空地上放起了风筝。
我举着风筝在后面跑，哥哥一手握着手摇柄，一手拿着风筝线在前面跑，哥哥喊“三、二、一”我就松手了。现在，风筝大约有两米高。啊！线缠住了，我很着急，哥哥在控制风筝，不让风筝下降，我在解风筝线，那时我的心情真是如同风筝线一样一团糟。不好，风筝掉下来了！咱们只好重新再放。
我和哥哥把风筝线解开一后，按照刚才放风筝的方法又放了一遍，风筝又重新飞上了天空。哥哥放呀放呀，风筝也随着越来越高，三米、四米、五米……八米，我也想放放，哥哥就让我放了，我放的也不错，可放得高兴时，妈妈叫咱们吃饭了，咱们恋恋不舍的收回风筝，回家吃饭。
这，就是我的寒假生活。
有关寒假周记模板 篇30
这次毕业实习大约三个月，时间很长也可以说很短。对于这次实习，希望我能有更多的收获和进步。这次实习将理论知识跟深入地与实际相结合，同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必要的经历，意义重大，是我们离开校园步入社会的考验。现在仔细想想，自己在学校里学的东西还真的是挺少的，进入社会去实习吧，总能够学习到一些知识，所以要认真对待这次实习。努力打好跟同事的关系，更好的融入到工作中，突破自己的极限，努力做的更好。
第一周实习呢，总的来说也没干什么，就是先到公司熟悉环境之类的。第一次到实习公司的时候，心里还是有点害怕的，毕竟对那里的环境还是比较陌生的，人也都不熟悉，需要适应环境。刚开始比较胆小都不敢说话，都是一个人默默的。而且，总感觉自己什么都不会，就是怕自己看图纸看错了或是算量算错了。不过接下来和别的同事多多接触，慢慢的习惯就好了。我有不会的东西，他们也都教我。实习呢，是一个很好的锻炼我能力的机会，我正好可以趁这次机会多锻炼自己。让自己在这次顶岗实习中学到更多的东西。
有关寒假周记模板 篇31
今天是1月30日，我因为闲得无聊，便随手拿起一本书看了起来。当我看到书中有一篇文章《巧分生、熟鸡蛋》时，不禁疑惑起来，咦？书中说只要随便地把鸡蛋转几下，就能辨别鸡蛋的生、熟，真是这样吗？我不由地想试一试。
说做就做。于是，我找来鸡蛋，取出两个，放进锅里就开始煮了。不一会儿，鸡蛋就煮熟了。我就把煮好的两个鸡蛋往放生鸡蛋的米箩里一放，看了又看，我实在看不出生、熟鸡蛋有何区别。我想，除非有老孙的火眼金睛，否则谁也看不出来。接着，我就照着书上说的，随意地拿起一个鸡蛋，在饭桌上旋了起来，这个鸡蛋真没有用，只转了几下就倒了下去。书上说这样的应该是生鸡蛋，于是我就把刚才转的那个放在生鸡蛋的队伍里。可是，哪两个是我刚才煮熟的呢？放进去的时候我还记得，一转眼，我都搞不清楚了。我只好把米箩里的鸡蛋挨个拿出，转了一个，还是很快就倒了，这是生的。我一连转了三个都是生的，这时我有点心虚了，如果找不出那两个熟的，可能要挨骂了。没有办法，事情已到了这地步，只好硬着头皮干下去。于是我又拿了一个，开始转起来，没想到，这个鸡蛋挺听话，连续转了八、九圈才倒下，看样子，这个就是熟鸡蛋。就这样，我把米箩里的所有的鸡蛋都转了一遍，终于把那两个熟鸡蛋找了出来。然后，我就随意找一个熟的，小心地敲破（真怕判断失误），一看白色的固体蛋白呈现在我面前，哈哈，真是熟的。于是我把另一个熟鸡蛋也剥开了，结果一样。我兴奋极了，把两个鸡蛋津津有味地给吃了。