有关初二周记集合 篇29
人生就是一场旅行,目的地不是咱们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。
踏着晨露寻找夏的影子,却发现满地飘落的香樟叶,绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起早已过了立秋。
秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的,可明明还有午后刺眼明媚的阳光,可明明还没寻找到夏的影子。
像绚烂的夏叶,披着一身夏天的阳光寻找夏的身影,却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季,来到下一个夏天。
原来夏天一直都在我心中.这最灿烂的阳光一直伴随着我。
把人生看作一座大山。山顶的风景固然是咱们的追寻的美丽,但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖,可能荆棘丛生,但若没有这样的一条道路,咱们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的,也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的,一点意外、一点冒险、带来一点刺激,增添一份色彩,这样的旅行才是不枉此行,这样的人生才是意趣丛生啊!
下一站会有美丽的风景等着咱们.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助咱们寻找到真正值得珍藏的东西.
一路上,我就像这夏叶一样啊,将带着未实现的梦,走过四季,重新来到有梦的季节,完成未完的梦,寻找新的梦!
有关初二周记集合 篇30
墙上的日历,一页一页地被撕下来,转眼又到周末。
每到这个时候,我的耳畔就会时时回荡着妈妈声声的催促声:“赶快去写作业,做完去复习,家庭作业也要做。”诸如此类的话,听得我脑子发涨,头昏眼花。心想:“好不容易熬过礼拜一至礼拜五,应该可以让我自由一下,看看电视,上上网,没想到这”心狠手辣“的妈妈连两天休息日都不肯放过,我惨兮兮的周末就这样拉开帷幕:
周六一早起来,我正在洗脸,妈妈就在客厅里扯开嗓门大声地问:”天天,你的新东方英语作业完成吗?明天要上课你复习、预习怎么样,吃完早饭赶紧自我检查一下。“尽管我心里有100个、1000个、10000个不愿意,但老妈”大人“的命令小人从来不敢违抗,只好嘴里一边嘀咕,一边很不情愿地拿出作业认真地做起来,唉!这真像哑巴吃黄连――有苦说不出啊!
半小时过去,我依然在奋笔疾书,大人又下达第二个和第三个任务:写日记,做家庭作业。我听得两眼冒金星,时间一点点的在我笔尖流逝,我终于把所有作业完成。老妈又大声宣布:下午1:30――2:45写作文,4:00――5:30去打乒乓,6:00――7:30做试卷。妈呀!你看时间排的多紧。我感觉自己就像一个小陀螺,妈妈则像那位拿鞭子的人,一鞭一鞭地抽着我,害得我不停地旋转。
我不禁回想起幼时,那会儿在幼儿园里,休息日我个个就像脱缰的野马,欢奔乱跳,没有烦恼,没有压力,只知道尽情地玩,一上小学后生活就翻天覆地,还是礼拜一至礼拜五好,在学校里不仅能跟同学无拘无束地畅玩,还能学到许多知识。
家长,求你还我一个愉快的周末吧!
有关初二周记集合 篇31
古人说“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”。乍说,这句话似乎说得很严重;可是仔细想想,就觉得十分有道理。
古诗句中有“问渠这得清如许,为有源头活水来”。我们的思想跟知识需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自书本。天天读本好书,对精神有滋补作用,言谈举止就不致“无味”跟“可憎”了。
“腹有诗书气自华”。好书能使人气度高雅,教你尊重别人,也尊重自己,鼓舞你自己去热爱生活,美化生活。
读书是一种享受。好书不必是宏篇巨着,或惊世之作。可以是数则精论的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果,不忍一口吞食,而是细细品尝,才悟觉风味。当然,捧一本好书时,也不必像古人圣贤读书这样,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:却可在一方小桌上,摆一杯新茶,在阳光下慢慢读着,怡然自得,这滋味肯定让你陶醉。
一书在手,渐渐入境。读着读着,不想东方之白待推窗远眺,只见河畔书影交织,水平波光粼粼。这时,景与物一下子都入了“诗情秋水静,画意远山明”的境界了。
好的书籍,就像一棵不老的长青;藤,永远焕发着蓬勃生机的生机;好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香;好的书籍,就像丰腴秀美的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书,有了这种感觉,岂不美哉。
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