振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。没有高素质的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。教师的职业，光荣而神圣。教师是春雨，滋润着青少年学生茁壮成长;教师是红烛，燃烧自己照亮了别人。“捧着一颗心来，不带一根草去”、“酿得百 高考 成蜜后，为谁辛苦为谁甜”,这是对崇高师德的热情礼赞和深情讴歌。今天受到表彰的教师，有兢兢业业、关爱学生、硕果累累的普通教师，也有忠于职守、奋发进取、治校有方的学校领导，有脚踏实地、严谨笃学、改革创新的教改明星，也有扎根山区、淡泊名利、无私奉献的师德标兵。
岁月不居，天道酬勤。长期以来，在历届县委、县政府的坚强领导下，在各乡镇党委政府、县级部门和社会各界大力支持下，我们教育人坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力实施“科教兴县，人才强县”战略，教育改革不断深化，教育资源不断优化，办学条件不断完善，教师素质不断提高，“两基”成果不断巩固，全县教育事业硕果累累，成绩斐然。先后荣获“全国基础教育先进县”、“全国中小学实验教学普及合格县”、“四川省‘十五’教师队伍建设先进集体”、“四川省教育宣传工作先进集体”等称号。特别是近两年来，我们按照“质量兴教、管理强教、项目活教、改革促教”工作思路，深化改革，锐意创新，竹乡教育一路高歌，突飞猛进，成为全市教育事业发展的排头兵。今年，面对全省 高考 报名人数剧增、录取比例下降的严峻形势，全县上下励精图治、顽强拼搏， 高考 成绩再创辉煌，荣膺全市“六连冠”;6月再经考验，顺利通过四川省人民政府教育督导评估，目前正豪情满怀地争创“四川省教育工作先进县”;切实维护群众利益，严格规范收费行为，“四川省教育收费示范县”的创建成果不断巩固;启动教育资助行动，开辟教育“绿色通道”，着力解决“上学难、上学贵、上好学”等问题，人民群众对教育的满意度明显提升。
这些成绩的取得，离不开各级党委、政府的高度重视，离不开社会各界和百万竹乡人民的关心支持，更离不开在座各位和全县10800名教育工作者的艰苦工作和辛勤劳动!
竹乡大潮涌，风正好扬帆。如今，大竹已成为“扩权强县”试点县，我县教育事业迎来了蓬勃发展的春天。在今后的工作中，我们将进一步廓清思路，科学规划，振奋精神，扎实工作，以全面推进素质教育为核心，以构建和谐教育为目的，以优化教育改革为手段，坚持“质量兴教”，着力构建科学的质量检测评估体系;坚持“管理强教”，着力构建规范教育行政行为的执法体系;坚持“项目活教”，着力构建改善办学条件的投资体系;坚持“改革促教”，着力构建教育跨越式发展的创新体系;努力打造“均衡、和谐、平安”的人民满意的大竹教育。
回顾过去，光荣在心田;展望未来，任重而道远。在此，我代表教育局党组、行政，向全县10800名教师和教育工作者提出四点希望：
爱岗敬业、关爱学生。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。言传身教,为人师表。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生 高考 成长的指导者和引路人。
刻苦钻研、严谨笃学。学为人师，行为示范。教师是知识的传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。树立终身学习理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
勇于创新、奋发进取。教师从事的是创造性工作。教师富有创造精神，才能培养出创新人才。广大教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，注重培育学生的主动精神，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。
肩负重任、不辱使命。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。新时代，新希望，党和政府对我们提出更高的要求，人民群众对我们寄予厚望，我们只有发奋努力，才会不辱使命，只有爱岗敬业，才会无愧于人民教师的光荣称号。