关于高二语文教学工作总结模板汇编

　　二、下期工作的思路和改进方向：

　　1、基础字词和课文背诵强调指导有余，督促检查不足，下期将加大督促检查的力度。

　　2、平时练笔相对较自由，系统性和层次性不够，要借鉴同组其他老师经验，探索作文高效系列训练的方法，同时拓展信息阅读量。

　　3、加强高考意识的渗透，培养学生的学习信心。瞄准高考，根据教学实际，掺入高考的相关要求和题型，让学生在平时就熟悉高考，不畏惧高考，一方面在训练中把握解题规律，一方面树立起学习的信心。

　　4、强化检查，抓落实，抓优生，尽心辅导，尤其是在语文方面“瘸腿的学生，要开动脑筋，多想办法，宽严相济，努力提高他们的成绩。

　　5、针对四班和五班末尾学生，强化基础训练，着力作文教学，提升整体语文学习水平，确保平均分和及格率。

　　总之，高二上学期语文教学工作已经告一段落，取得了一定的成绩，但也存在一些不足，在今后的工作中，我将不断的完善，努力做得更好。

关于高二语文教学工作总结模板汇编 篇29

　　（一）教学进度方面

　　本学期已经结束必修部分的学习，并且初步开展了学考篇目的第一阶段复习。就学习进度而言，我认为个人存在很多不足，泛而不精，速度既慢，效果也不甚理想。

　　（二）日常教学方面

　　1.备课工作

　　经过一年多时间的工作实践，我的文本解读能力还有待提高，对一些课文的重难点理解把握并不到位，未能结合学生的实际情况及时调整教学内容。因此在备课的时候，个人的精力投入还十分地不够，平时还应该找机会多请教，多学习。这一阶段的工作，个人认为还未合格，这是当下亟需改进的。

　　2.课堂教学工作

　　为了提高学生兴趣，本学期依然开展了一些相关的活动，我认为学生在一定程度上有所收获。譬如班级朗诵活动，我进行过小组比拼，个人展示，学生表现积极，跃跃欲试；再譬如辩论会，在议论文写作课上，我曾要求学生进行过话题的正反方辩论，力求培养学生的思辨能力。同时，我相比教学之初，更注意学生的反应。在课堂上，我要求学生能够明确问题，在文本中筛选答案，整合形成自己的发言。

　　3.作业练习方面

　　学生自主学习性差，因此必须对作业完成度有所要求。一般，我采取分级制，对一部分基础较弱，态度消极的同学相对宽容，以鼓励他们；对绝大部分同学严格要求；对态度积极，基础良好的同学适当宽容，鼓励他们走在课堂教学前面。这一策略在背书方面有所收益，但收益不多。

　　（三）存在的不足和改进

　　1.个人的文本解读能力需要不断学习和钻研。

　　2.课堂教学灵活性差，不够开放自主，未能很好地听取学生的回答。

　　3.对练习的反馈还不够及时，应该更为有效。

　　希望在接下来的教学生涯中，我能更加勤奋，始终是不断进步。

关于高二语文教学工作总结模板汇编 篇30

　　这学期我任高二两个班的语文课，高二(5)班总人数是53人，高二(6)班42人，总体来看，这两个班的基础不太好，学习习惯也不太好，两极分化严重，尽管是理科生对语文不太感兴趣，导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力。虽然是这样，通过我的努力，依据学期初制定的教学计划，已经圆满完成了这学期的教学任务，下面我对这学期的工作进行一下总结。

　　一、备学生

　　任教现在的一文一理两个班级，我对他们有了一定的了解和认识，感觉存在的主要问题是：

　　1、没有信心，应付学习

　　部分学生对自己没有信心，没有想过自己在学业上有什么发展，对学习总是采取应付的态度，没有明确的学习目标和学习计划，上课听讲个别也经常走神，大致完成老师布置的书面作业，学习始终处于被动状态。

　　2、学习表现全凭个人喜好

　　时间如白驹过隙，忽然而已。不知不觉间，新年的脚步悄悄近了，一个学期行将结束。加入到一中这个大家庭，我很幸运，也很担心。幸运的是自己能够站在县里的最高学府实践人生价值，担心的是自己的教学能力不够而误人子弟。我暗暗下定决心，一定要让自己尽快优秀起来，尽快成长为一名优秀的专业教师。作为新入职的教师，我服从学校的分工，积极做好本职工作，以“一日教学常规管理”和“八个坚持”为指导，认真备课、上课、听课、批改作业，广泛获取各种知识和技能，努力在较短的时间内形成比较完整的知识结构，从而不断提高自己的教学水平，顺利完成教育教学任务。针对开学以来工作的得与失，现将教学工作总结如下：