近几年,为适应新时期教学要求,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。新课程改革给语文教学带来了活力,同时也带来了新的挑战。本人结合本人的实际情况学习了别的教研工作者的新设想,训练发展学生的兴趣,扩大学生知识领域,培养学生,具体做法如下:
1、认真备课,坚持提前备课,做到深入钻研教材写好教案,全面提高自身素质。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2、提高教学质量,培养学生学习语文的兴趣。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重教学方法。要求学生把课前预习、听课学习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来,形成良好的学习习惯。课文学习与课后练习相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足,学生的写作水平较过去都有了一定的提高,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好语文背诵。一般来说,学生善于背诵和记忆,我利用学生在这方面的优势,加强学生的背诵和记忆能力,提高他们的综合素质。
5、关心爱护和转变差生。总的说两个班的语文基础较一般,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满学习语文的自信心。
6、开展形式多样的课外活动,为学生的全面发展打下良好的基础。
总的来说,通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力,本学期高二语文教学取得了一点点进步,学生语文综合能力获得较大提高,但在工作中也还存在着许多不足之处:如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足,需要向优秀的老教师借鉴学习和改善提高,对语文理念的深度把握还要在实践中加强,学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。
回首过去,展望未来,在学校领导英明领导和支持鼓励下,我将不断鞭策自己,继续扎扎实实干好本职工作,力争使语文教学上升到一个新的层次。
关于高二语文教学工作总结模板汇编 篇5
今天是20xx年x月x日星期二,太阳很早就起了床,用无限的的热量“爱护”着这个绿色的星球,我们自喻为“灵长类”高级动物,也被太阳炽烤得撑不住了,大部分时间都躲在钢筋混凝土的世界里的暂得安宁。平时,总爱在校园内三三两两闲逛的学生,现在一刻也不愿在太阳底下行走,坐在教室的风扇下面消解暑气,再也没有了往日学习的劲头,读书的激情,而是每天看起来像三魂丢了六魄一样,只等着期末考试快点到来,暑假早一天开始,就要大声疾呼:“感谢上帝!”
天随人愿,在持续高温的天气里,期末考试的时间一再摇摆不定,终于在昨日揭开面纱,定于20xx年7月7日――7月9日进行,从7月10日开始放暑假……
学生高兴,老师心里也透着久违的喜悦。忙碌辛苦了大半年,中间只有那么一点支离破碎的星期,老师们也都憋坏了,每天除了往返于教室和住室以外,好像已经忘记了怎样生活。作为一名普普通通的高中老师,一辈子大部分时间都在学生中转悠,尘世的很多乐趣好像已不属于我们了。被誉为“人类灵魂的工程师”的教师,把教书育人作为自己的天职,真可谓高尚。但很多调查数据显示:亚健康人群中,教师的比例却占的最大。这不能不说是一个令人堪忧的问题。
但,有一些例行程序的工作,我们还不得不规规矩矩的去做,并尽力做好,比如说,每学期开始的教师工作计划、班主任工作计划,每学期结束要交的教师工作总结、班主任工作总结等等。
现在,我正努力做着这样的事情,但我要尽力把本学期的教学工作回顾一下,总结一遍,为以后教学的更进一步打下坚实的基础。
首先,我反思一下我们本学期的语文教学安排
三月上旬――五月中旬,语文版选修教材《选读》;
五月下旬――六月中旬,语文版选修教材《中国现当代散文鉴赏》(第一至三单元);
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