学习委员的年终工作总结范文

　　2、能够积极地配合老师工作，按时收发作业，传达老师的学习任务。

　　3、上课虽然有时候开些小差，但还是能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

　　4、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。

　　5、收集同学们学习上遇到的困难，向老师反映，与老师交流，以求得到解决。

　　6、针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。

　　7、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。

　　8、经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

　　9、无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会积极解答与帮助，如果我的能力有限，我会寻求其他人帮忙。

　　经过同学们接近一学期的努力，我们班的学习和纪律有了很大的提高，学风也有所改善。

　　我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或找到好的伴侣。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆。

学习委员的年终工作总结范文 篇4

　　本学期开始，我们学习部组织学习委员会成员，对10级新生开展了学习交流会，在开始的时候，活动进行的比较顺利，之后由于各种原因，预期每周对每个班级进行一次的交流也有所延迟，至20xx年4月8日，20xx年度，学习部举办的学习委员会交流会，取得了圆满的结束！

　　参与到学习交流会的工作当中，让我感受最深的就是举办一个活动的不容易。也许当你作为一名听众参加学习交流会会觉得一切理所当然，没什么特别，但是当你参与到举办活动的工作当中，会感觉一切都不是那么简单。

　　首先，学习交流会作为一个大二大三优秀生与大一新生进行学习、生活等方面经验的交流平台，本对大一学生是一个很好的学习机会，但是几次的活动下来发现，同学们的积极性并不高，特别是越往后面效果越不好，大家似乎没有认识到学习交流会的益处和它所举办的意义，对于这点需要加强同学们对这方面的了解，提高大家的积极性，让同学们明白学习并不是为他人而学的，正所说的“路是要我们自己走的”。

　　其次，举办一场学习交流会就必须邀请嘉宾参加，而这个工作并非想象的那么容易。虽然事先我们组织好学习委员会的成员，可是现在大家学习任务比较重，时有发生主讲者临时有事，对整个组织活动影响比较大。老师对于这个活动的期望比较高，不过要预约一个老师做为我们的嘉宾，也是很艰巨的任务呵。这个看似是最简单的工作也是会犯错误的，下次需要更谨慎，然后提高自己的能力，需要注意哪些问题等等。

　　在我看来，一场活动举办得如何，关键在于主持人是如何调动现场气氛的。在准备主持之前觉得自己应该会很自然，不会紧张。可是，当真正面对台下那么多人，不自觉就感觉紧张，没有把自己的想法表现出来，匆匆的讲完台词忘了和同学们互动。相对于作为演讲嘉宾的学姐学长，他们显得更大方：以自己的语言感染力和独特的想法吸引着大家。这一点是我所需要学习的地方，把自己内心的想法真切的很自然的表达出来，作为主持人也应该和同学互动，引起大家的兴趣，才不会使活动气氛显得压抑沉闷。不过人都是需要锻炼了，第一次经历以后，就发现自己会成长很多，胆子也就练大了，能力也许在无形中也提升了。

　　当然学习委员会的交流会也是存在问题的，下一次，我们讲进行一次全面的改革，让我们的学习委员会变得更好，吸引大家的倾听。每一次的犯错都是一个提高的机会吧！“不知者不明之苦。”通过参与学习交流会的工作，获得个锻炼自己的机会，更多的了解关于一个活动的过程，是要如何一个一个环节有序的进行，并从中发现自己的不足并加以改进。当你面对一件事情时会觉得很简单，但真正实施起来并不轻松，也不一定会有预期的效果，只有在实践过程中积累经验，不断的改进，才会有所获得。