2024好人好事新闻稿范文

　　上数学课时，我常看到，速度快的同学交完了作业，回到座位上，并不是立刻做自己的事情，而是左右观察，看看是否有正在抓头发的同学，看他们是否遇到了难题，如果发现，他们就会不等老师指令，离开座位，小跑到同学身边为他排忧解难。被教会的同学往往会连连道谢，老师也会欣慰地笑笑。

2024好人好事新闻稿范文 篇23

　　为弘扬雷锋精神，响应大学生诚信感恩教育主题要求，xx学院自管会勤工助学部积极主办“争做好人好事”活动，并受到院领导的大力支持和xx学院至xx级全体学生积极参于。通过全院师生的共同努力，于20xx年5月28日取得圆满成功。

　　此次活动，主要以照片和简要说明的形式为主，要求全院学生以班级为单位，自主组织和开展好人好事活动，并积极向部门汇报成果。本活动培养了全体学生乐于助人，团结友爱等优良品质，全院每个班级都积极分享成果，互相交流，互相学习。烈日炎炎下到处洋溢着同学们助人后的自豪和兴奋。

　　同学们有的帮助施工工人做杂活，收拾杂物，尽管没帮上多大的忙，但工人叔叔们都不胜感激和欣慰；有的主动帮同学复习功课，学院自习教室的人总是络绎不绝；有的虽然只是随手捡起别人丢弃的垃圾，但也感化了不少路人，并产生了很大的积极影响；公交车上给老人让座的同学更是数不胜数。美院xx级至xx级的全体在校学生都积极参加本次活动，尤其以受助同学为代表积极响应，踊跃参加。最终在全院师生的共同努力下，取得圆满成功。

　　通过这次简单而又短暂的活动，使得同学们更加深刻的体会到了家长的辛苦；明确了未来的航向；体会到了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的`深刻意义；增进了同学们间的交流和互助。校园随处可见受助者和助人者满满的幸福的笑脸。

　　相信此次活动传达的正能量将会持久的传递下去。相信只要人人都在别人需要帮助的时候伸出援助之手，淮师将变成一个互相携手的大家庭！

2024好人好事新闻稿范文 篇24

　　拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。7月2日上午，下龙海军希望小学六年级赵香玲同学在所居住的桥乐村寨蒙屯代销店捡到人民币110元，在村民的帮助下，及时找到了桥乐村新村屯的失主，并归还给失主。

　　近年来，像赵香玲同学这样的好人好事在下龙海军希望小学已经有很多件了。20xx年的春季学期的一天早上，二年级陆捷同学在来校路上捡到价值1000元“波导”袖珍手机一部，到校后，她丝毫没有犹豫就交给了学校，学校联系到了失主，当天把手机还给了失主;在20xx年秋季学期的一个星期日，六年级覃秋梅同学在本村路上捡到价值500元的手机一部，第二天主动把手机还给了失主。

　　拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，也是良好社会风气的一个方面。近年来，下龙海军希望小学涌现出这么多拾金不昧的现象，是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌。赵香玲等同学为全校师生树立了良好的榜样，下龙海军希望小学少先队号召全校师生向他们学习，让拾金不昧精神代代相传。

2024好人好事新闻稿范文 篇25

　　作为集团第一批试点单位，漳村煤矿结合自身实际，模拟银行运作方式，成立了潞安道德银行漳村分行，创新了道德建设载体，丰富了道德建设文化。

　　把凡人善举存进银行

　　20xx年10月4日，漳村煤矿老龄支部的赵玉梅、冯慧琴走进了该矿精神文明建设办公室。她俩怯生生地拿出一张道德银行建设凭证，原来是俩人义务在小区进行文明劝导，来“道德银行”申请认证。“银行”的工作人员通过核实情况，对俩人的义务行为进行了认证，并开具了“凭证”，为俩人分别兑换了“道德币”。她们两个也成为了漳村矿第一批“道德银行”的“开户人”。

　　20xx年9月底，集团要求在全集团建立“潞安道德银行”，通过模拟银行运作模式，把职工在社会、家庭中的优秀道德行为兑换成一定的“道德币”，存入“道德银行”，培养职工良好道德，养成文明行为习惯。作为集团的试点单位，漳村矿第一时间成立了潞安道德银行漳村分行，设立了行长、副行长、会计柜员等岗位，并制定了相应的岗位职责，精心研究制定了“潞安道德银行漳村分行”实施办法及运行流程。以支部和总支为基本单位，主要涵盖职工参与道德教育学习和参加志愿服务活动情况，兼顾职工个体义务奉献、见义勇为、诚信实干、拾金不昧、廉洁勤俭、热心公益等六个方面的特殊善举，按照参与道德文明“知”“行”活动→独立储户填写道德凭证→组织单位签字确定→分行审核认可→道德币记账入户模式，或者职工自荐→支部公示→填写道德银行凭证→支部书记确认盖章→分行审核认可→道德币记账入户模式，储蓄道德币，评选道德富翁。同时，道德币积累与年底的精神文明表彰挂钩，形成正向激励，引导职工自觉成为道德的传播者和践行者。