消防演练通讯稿 篇9
为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到发生火灾时,能临危不乱、迅速有序地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,3月21日,兴和县幼儿园开展了消防安全逃生演练活动。
消防演练之前,各班教师通过绘本故事游戏、儿歌等形式,对幼儿进行消防安全知识教育,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。
伴随着急促的警报声,各班教师迅速按照紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,迅速且有序撤离。整个疏散过程用时3分钟,教师和幼儿全部安全撤离。
活动中,xx老师向幼儿园师生详细讲述了灭火器使用方法,并进行演示。
此次演练活动,准备充分,环节紧凑,演练过程紧张、快速、有序、安全,增强了全园教职工面对突发事件的`应变能力以及孩子们的安全自救能力,取得了良好的效果。
消防演练通讯稿 篇10
安全工作是幼儿园的重点工作,是幼儿园的生命线,是开展保教工作的基本保障,应常抓不懈。在“119消防宣传日”来临之际,为了进一步加强我园火灾隐患的整治工作,进一步加强我园冬季的消防安全;为了提高全体师幼的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,进一步加强公共安全教育。我园开展了“119消防宣传日”系列活动:一、于11月7日下午,开展了以消防安全为主的全园安全隐患大排查;二、以“119消防宣传日”为契机,结合幼儿的年龄特点和我园的实际情况,于11月8日上午开展了全园“消防安全演练”活动。
(一)安全隐患大排查
7日下午,我园安全领导小组的部分成员和行政后勤的部分人员,在全园范围内开展了无死角的安全隐患大排查,排查的重点是消防安全隐患。排查人员检查了食堂、图书室、会议室、电闸、电路、大功率电器、仓库等要害部位的'安全情况;检查了消防设备是否到位;教学、生产、生活用电设备、线路是否规范;有无易燃易爆物品存放;消防安全通道是否畅通;户外活动场地是否存在安全隐患;安全值班人员是否按时在岗等。对发现的隐患及时整改维修并记录。想・
(二)消防安全演练
8日上午10点,随着警报的响起,全园幼儿在老师们的指导和带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序和路线下楼,跑到安全避难场所。同时,消防安全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,疏散负责人不停地在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。在整个疏散演练过程,全园教职工分工明确,各行其责,做得井然有序,防止了危险事件的发生,从报警响起到集合完成,全园师幼都能按时完成。
在演练前,我们还在安全的地方准备了一堆火,演练结束后,向孩子们讲解了灭火器的使用方法,演示用灭火器灭火的过程。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,使消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
相信通过此次的“119消防宣传日”系列活动,我园师幼增强了防火的安全意识,整改了几个方面的安全隐患,确保了校园冬季消防安全,为构建安全文明的校园打下了基础;使幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静;进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。
今后我们将经常性地开展安全隐患排查和安全演练工作,将进一步把安全隐患及早排除,进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,以提高全体师幼的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保我园安全、健康、有序的发展,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。
消防演练通讯稿 篇11
20xx年12月24日下午,在公司ehs部门的精心策划下,公司成功举行了20xx年度消防应急演练。公司各部门都派出了员工代表,保洁和保安也都参与其中。总经理先生及工厂总经理兼演练总指挥先生都亲临现场,指导并观摩了整场演练。
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