我主要负责的是后期调查报告的撰写。在调查小组的成员调查完成并整理好数据后,我们调查报告撰写小组开始收集资料,并根据问卷的数据对调查结果进行分析整合,我们两个人关键的问题就是最后写作风格的统一,我们经过研究商讨,吸取对方的优点,最后整合出一份最终的调查报告。在撰写过程中,一定要注意调查报告的真实性,每一个观点都要有材料支撑,而且材料来源一定要注意其真实性和合理性。
在分工各司其职的同时,我们还相互帮助,通力合作,这样节约了整体操作的总时间,使我们能够将时间集中在更为困难的问题调查上去。个人的成功是寓含于集体的成功中的。个人的成功与他人的成功、集体的成功是统一的。竞争,是在合作的基础上进行的,是在公平的原则下展开的。人人都应该有获取成功的机遇。我们不能因为自己需要成功而自私地拒绝帮助他人。其实在竞争中帮助他人就是在帮助自己。这种团队精神,营造出和谐的人际关系。这次综合实践活动中,我们深深体会到在这种和谐的人际关系中学习工作,没有内耗,让人全身心地投入到调查工作中去,其效率是极高的。
总之,正因为具有了团队精神,我们调查小组的工作才能顺利进行,是团队精神将我们这个小组凝聚得更紧密,这也是我们学习的最大收获。
个人政治理论学习心得 篇5
强自我控制能力。三要慎欲。市场经济环境下,对领导干部诱惑的东西很多,因此要牢固树立正确的政绩观,把为人民办实事、谋实利作为最大的追求、最高的目标,只要我们平时多想想贫困地区尚未脱固的农民,多想想城市下岗职工,多想想党的优良传统,我们的心态就会平衡,欲望就能得到节制,思想作风上才会高标准、严要求。四要慎初。很多领导干部走上犯罪的道路,都是因为第一次没顶住,防线一垮,后面就一发而不可收拾。人犯错误也有一个有始有终、从量变别质变的过程,“倘一失足,将无不至讲的就是这个道理。现实中,许多人犯错误,几乎都是由于“始”这道防线失守,愈陷愈深,最终滑向罪恶的深渊而悔恨终生。正如古人所说的:“一念之欲不能制,而祸流于滔天。”所以,与其悔之矛盾,不如善之于始。
只有牢记宗旨,才能正确对待手中的权力。权力是一把“双刃剑”,使用得好.可以治国兴邦、为民造福;用之不慎,也可能身败名裂、祸国殃民。现实中正反两方面事例都有很多。《警世教育读本》中的一个个违纪违法者,他们每个人手中都执着一定的管钱、管人的权力,他们的蜕变都是由于没有正确认识和把握权力是人民赋予的,掌权应当为民这个根本立场问题。在当前发展社会主义市场经济条件下,用好人民赋予的权力,过好权利关,确实是一个十分紧迫而严峻的课题。苍蝇不叮无缝的蛋。
不树立正确的权力观,就难以保证权力不合成为谋私的工具。领导干部手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民服务,决不能用来为个人谋私利,否则,权力就会变性,人就会变质。各级政府领导干部是行政主体的一部分,掌握着一定的权力。我们一定要正确对待这种权力,而不能把“权”当作交易的工具。抛弃人民利益只知为个人谋私利就是不称职的政府工作人员,再滑下去就有可能走向犯罪深渊。当然,我们不能因为一味地求稳而怕接触客商、不敢开展工作,只要是为了人民的利益就可以问心无愧。在铜陵我们要做的事还很多,要把点点滴滴的时间都放在干工作上,只有用比其他地区多数倍、数十倍的努力才能实现追赶型、跨越式发展。用好权、干更多的事、谋更快的发展,这才是权力的应有之义。
只有加强监督,才能确保权力正确行使。领导干部的权利是人民赋予的,人民当然要对权力的运用进行监督,这种监督是保证权力正确行驶的有效措施,是党在社会主义市场经济的新形势下,清除消极腐败现象,巩固执政地位的重要保证。正如法国著名哲学家孟德斯鸠在《论法的精神》一书中指出:“一切有权力的人都爱滥用权利,这是万古不变的经验。”权力需要监督,缺乏监督、不受监督的权利必然会导致腐败,这是不争的事实。作为被监督者的领导干部不能正确处理好监督与被监督的关系,这是非常危险的。《警示教育读本》中反应的不少人的堕落,除了自身因素外,缺乏有效的监督或有意逃避监督也是一个重要的原因。
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