交通安全新闻稿 篇27
在122“全国交通安全日”来临之际,x市第十一小学开展了以“守法规知礼让、安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育系列活动。
11月29日上午7点40分,学校邀请x市公安局交警支队x大队民警来到学校开展交通安全主题报告会,活动中,宣传民警结合第xx个“全国交通全日”主题以及校园交通安全管理工作实际,通过剖析涉及学生的交通事故典型案例,为同学们讲述交通违法行为的严重危害。针对校园周边道路交通环境及冬季气候特性,为同学们宣讲相关交通法规知识,讲解上下学步行、乘坐电动车、摩托车、公交车、私家车等接送车辆的安全注意事项,教育引导大家从小培养遵法、守法的良好习惯,不闯红灯、不乱穿马路、落实“一盔一带”守护行动,不乘坐超员车、农用车和非法营运车,自觉抵制交通违法行为,提高安全出行意识和自我保护能力。
下午的班会时间,各班举行了“交通安全”主题班会,班主任让学生认识了道路交通安全标志,学习了交通安全常识,对冬季上下学期间经常出现的各种交通意外逐一进行了详细地讲解。提醒学生时时刻刻把安全问题放在首位,增强交通安全意识,做好交通安全措施。
通过活动,充实了学校的安全教育内容,接下来,学校将通过“小手拉大手”的模式,扩大宣传覆盖面,营造浓厚宣传氛围,使师生及家长更深入地掌握交通安全法规,提高遵守交通安全法律法规的自觉性,用实际行动支持和参与文明交通。
交通安全新闻稿 篇28
我校成立“学校交通安全宣传周活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神,提出活动的方案;开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下:
1、利用班会课,对学生普及交通安全知识,实现了交通安全教育进学校的目的。
2、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。进行国旗下讲话,在校园悬挂交通日主题横幅,在学校电子屏上滚动播放宣传交通安全,各班黑板报出“交通安全”专刊进行宣传,开展学校交通宣传专栏,校园广播室开展“每天安全5分钟讲话”,学生利用网络观看学校交通安全宣传教育视频等,学习活动取得显著成效。
3、加强对学校师生各种车辆的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,12周岁以下学生不得骑自行车,不得骑电动车和摩托车等,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
4、通过手抄报的形式,调动学生参与宣传教育活动的积极性,加强学生交通安全意识。
5、通过发校讯通给学生及家长以及签订《交通安全书》等方式,要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐三无车辆,不乘坐指超员车辆,不骑电动车和摩托车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全。同时,通过开展“小手牵大手”活动,对家长进行交通安全知识的普及教育,明确从自身做起,坚决“抵制七类违法”做孩子的交通榜样,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且扩大到家长,规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。
交通安全新闻稿 篇29
20xx年12月2日,我校组织各班级开展“守法规知礼让、安全文明出行”主题教育班会。班会上,各班主任从学生交通安全、文明乘车的相关规定入手,向学生讲述交通安全的重要性,用发生在身边的交通故事、知识问答等方式宣传了交通法规基本常识,使交通安全知识的宣传深入人心。
为加强宣传力度,学校还充分利用宣传栏宣传相关交通常识和交通法规。
通过班级微信群转发交通安全教育视频让家长和孩子一起学习相关的安全常识。要求家长配合学校对孩子进行必要的走路和行车安全提醒,并要求家长接送孩子上下学或出行时带头遵守交通法规,给孩子树立榜样。
学校通过系列交通安全教育活动,教给了孩子们必要的交通安全常识,培养了孩子们的自我保护能力及良好的应急心态,使孩子们懂得生命的宝贵,认识到自我保护的重要性,有效地提高了学生的安全意识。
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