②、强化培训，提高业务素质
本学年，中心学校多次选派教师参加市、县组织的各类外出学习培训，听取专家学者专题报告，用新的教学理念武装头脑。全体教师又参加了以新课程、新知识、新教法为重点的新一轮继续教育。鼓励教师参加学历进修，到目前为止，我乡教师岗位合格率达到100%，其中本科学历有32人。另外多次聘请县电教站人员对全乡中小学教师进行现代化教育技术培训，注重对教师应用电脑多媒体的培训，现在已有部分教师能够自己制作课件，让现代教育技术服务于教学。
4、以教学为中心，坚持管理兴教，质量强乡，取得骄人成绩。
①、认真落实两个常规，加强教学管理
在常规教学管理中，首先建立了各种常规管理制度，实行了校长负责下的领导分工把关制，以教育局有关精神为准则，不断完善常规管理办法。教师的备课采取同年级集体备课，教研组长一周查一次，各中小学校每月进行常规教学检查一次，中心学校每学期抽查两次，期末定性检查一次，综合考评，并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，树立全乡师生的铃声意识，向课堂要质量、要效益，做到了不迟上课、不拖堂。
②、加强教研活动，提高教学水平。
开学初，要求全乡中小学教师在教学中学习，在学习中积累，边工作边总结将课堂作为实验室，将学生作为研究主体，不断进行教学反思。期末进行阶段性总结，形成一篇论文。青年教师每人上好一节示范课，中心学校组织人员听课、评课，并将优秀教师推荐县市级优质课。
③、加大课改力度，创新课堂教学
我知道，课堂是教学工作的中心，教师教学水平的高低，主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以体现的。让生活走进课堂、让课堂走进生活等教学新理念已渗透于教学之中。全乡教学始终围绕一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生的发展，建立了平等、信任的师生关系，创造民主和谐的教学环境，倡导自主、合作、探究的学习方式。现在，教师能把微笑带进课堂，把激励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂，以气质影响气质，以人格塑造人格，把我乡的课堂教学改革不断引向深入。
④、多措并举，依法制定和实施控辍保学方案，取得辉煌成绩。本学期，全乡中小学生首次出现回流现象，在校生较上学期增长15%，预计下学期全乡中小学在校生将再增长20%。
⑤、在上级教育部门的大力支持下，中心学校和我乡全体教职工上下齐心，同心同德，圆满完成了教育教学任务：全乡小学16年级在预定的时间里进行了高规格、大规模的水平测试，今年中招也取得了出乎意料的好成绩，参加考试70人，达到县高中平价录取分数线11人，达到市一高平价录取分数线2人，并且是相邻四乡镇仅有的2人，升学率创十年历史新高，成为20xx年中招的一个亮点。
⑥、教育信息宣传及时、到位。我亲自把关，在全乡中小学中每校抽调2名写作功底好、师德师风高的教师作为县教育局网站通讯员，及时把我乡教育教学活动和有关信息传送到教育局网站，进行正面宣传。我乡在教育局网站的投稿量、发稿量和质量都稳居全县第一，大大提升了我乡教育在公众面前的声望。
述廉述纪报告 篇2
20xx年以院长为首的院领导班子，在县委、县政府、县卫生计生委的坚强领导，在各职能部门的大力支持下，严格落实习的“三严三实”的要求，带领全院广大干部职工，凭借“解放思想、抓住机遇、奋发作为、协同发展”的契机，定制度强管理、定标准强服务、建专科上设备、专家带提技术、大建设强后劲、聚人心铸品牌。创建了优秀的医院文化，医院强了筋骨，铸了医魂。
在10月8日我院举行践行“三严三实”暨庆祝建院65周年大会上，县四套班子领导和医院理事会成员对医院经过65年从小到大、由弱到强，实现超常规、跨越式发展，为全县经济社会做出的巨大贡献给与了高度评价：目前医院三个院区占地面积100亩、建筑面积8万平方米、开放床位1158张，全院职工总数1190人，科室43个、大中型医疗设备千余台、固定资产3.38亿元、20xx年1-10月份完成业务流水2.5医院，同比增长1.93%。
这一年，我在香河县人民医院担任副院长和新院区党支部书记职务，主要分管新院区日常工作、急诊科、信息科、门诊部、城镇职工和居民医疗保险、新型农村合作医疗保险定点医院患者诊疗工作，与全院干部职工一样，度过了繁忙、充实、难忘而又有意义的20xx年。现将一年来工作、学习情况报告如下：