二、利用好主题班会
作为班主任,德育教育、班级管理的首要阵地就是我们的班会课堂,贾高见老师的讲座就给我们提供了很多召开主题班会的方法和案例。他提出的主题班会的基本环节有四个:一、开头短小醒目,针对性强;二、高潮引发共鸣,感染性强;三、分析合理清晰,指导性强;四、最后提炼升华,立意高远。我曾按照他提供的思路召开了一次促进班级团结的主题班会,名字就叫《缘来是你》,还有一次感恩父母的主题班会,名称是《念亲恩》,效果真的不错。《缘来是你》的开头是这样的,把张爱玲那句很有名很煽情的话稍微改动了一下:于千万人之中,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,没有别的话可说,惟有轻轻地问一声,噢,缘来是你!随后我展示了一些反映同学情的故事、图片、视频等,这中间还有一些我自己的真实故事,让同学感受到我们能分在一个班里共同学习和成长真的是一种难得的缘分,最后这节班会是这样结束的:一花独放不是春,百花齐放春满园。是因为我们每一个同学的存在,才有了咱们这个温馨的班集体,所以,我们不能让任何一个同学掉队,我们要像兄弟姐妹一样,团结起来,手拉手共同走向梦想中的殿堂。《念亲恩》这节班会,我选了“暴走妈妈”、“地震宝宝”、“湖北电梯事件”几个小视频来反映母爱,好多女生当时都哭了,我就利用这个机会引导学生们:这些事件告诉我们什么?你的想法是什么?我们该怎么做?我们现在能做什么?其实每一节主题班会结束,我们都能感觉到孩子们的变化,班级各方面氛围都非常好,只不过是持续的时间不会很长。当然,那意味着我们就要准备下一次的班会了。
班主任的工作繁琐而忙碌,是一项具有极大挑战性的工作。班级管理和学生管理方面的学问也很深,绝非空泛的语言所能包含,需要我们在工作实践中不断积累和反思,在寻求更好为学生服务的道路上不断追求和探索。我相信,只要用心、用爱、用行动,我们每个人都能成为出色的班主任!
2024班主任的培训心得总结精选范文 篇18
难忘那些始终弥漫在空气中老师们的独特气质,诗情画意的朱老师,亲切可爱的灰太狼陈老师,博学而可爱的特级教师耿老师,守望自闭孩子的费老师,用手帮孩子擤鼻涕的薛老师,美丽大方的贺老师。以及我们所有这些热爱着教育事业,被学生们喜爱着的所有的班主任们。
难忘那些孩子们对我们肯定的关键词,责任、公正、爱心、幽默、民主、倾听、智慧、引领、博学。
这些难忘的瞬间始终在我脑海中盘旋,几个月中的一次次和孩子们的团队合作,让我们这些班主任真正走进了孩子们的心田,逐渐清晰了孩子们喜爱的班主任是什么样的。在一次次的活动中孩子们热忱参与与竭诚推荐,使我们再一次感受到了教师的职业尊严,感受到了作为一名班主任的职业幸福感,从细微处理解了教育的本质和人性之美。
班主任高级研修班的历程还是一段奔跑回望,共同成长的经历。在这段历程中,从去年的五月开班仪式胡红处长的《骨干班主任必备素质》起,我们不断的在学习中充实中自己,七月我们共同聆听,6场专题培训让我们感受大家,沐浴文化。八月,我们奔赴北戴河,在游历中分享收获。九月,我们撰写文章,收获成功,十月,我们在德育沙龙中畅所欲言,品味当下,畅想未来。
在这段不一样的学习历程中,我们更加理解班主任这样的一个特殊岗位的使命与责任。每一位班主任都是学生成长过程中最重要的人生导师之一,班主任的人生态度、学术修养和价值追求对学生的一生将产生关键性影响。我们处在一个文化多元的社会转型时期,引导学生确立正确的价值观显得尤为重要和紧迫。在繁忙的事务中、在日常的教学中、在每一次班级活动中、在一次次重要的关节上,把正确的价值观教育落在实处,把理想信仰弥散在教育教学的过程中,与学习、生活融为一体,需要班主任具有优秀的教育品质,更需要班主任自身拥有积极的人生态度、学术修养和正确的理想信仰,更加需要班主任的境界和坚持。在这样的背景下,优秀班主任理应是学生最喜爱的老师,理应是对学生终身发展产生积极影响的导师。一个充满人格力量、充满个性的班主任对学生的影响必然是终生的。在这个年代,我们的孩子们更加需要的是我们不断用自己的行动注入的正能量。孩子们的成长必然促进着我们的再成长,只有真正成为学生最喜爱的老师,才无愧于班主任这样一个在孩子们心中这个近乎神圣的光环。
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