军训有苦，我们有时不听话惹教官生气，教官就命令我们蹲下，这可不是有什么好果子吃，比站军姿累得多。烈日炎炎，即使我们穿的衣裳单薄，同学们紧皱眉头，尽量不让汗水掉下来，可还是满头大汗。这时，汗珠从同学们的头上流下来，痒痒的，却不能摸。
通过这次军训，我明白了人要有毅力才能做好事情，这样才不用吃苦。我懂得了想要完成一件事，就要付出坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。我学会了吃苦耐劳，不怕累的精神，也因些变得更坚强，更能经得起生活的考验。我想，这就是军训的目的。大地上没有不累的营生，在以后的路上，我还会受很多累，吃很多苦，但我一定会挺过去，小学五年级的军训生活将使我永生难忘，我会把当时同学们所表现出的顽强精神铭记于心。
有关军训周记 篇27
头顶着火辣辣的太阳，我们来到操场，准备接受教官对我们军人般的魔鬼训练。
军训的第一天要求站军姿。教官先给我们做了示范，然后严肃地说：＂从现在起，坚持站立十分钟。”什么？十分钟！我连十秒钟都坚持不了，更何况如此漫长的十分钟了！同学们也都和我一样犯难了。但一碰到教官那严厉的目光就都不敢支声了，只得乖乖地挺着，如同一棵棵笔直的小树，在烈日下昂首挺胸。
时间一分一秒地过去了，汗水也一滴一滴爬上了我的脸庞，又顺着脸颊滑到我的脖子上，痒丝丝的。我有些坚持不住了，想趁教官不注意的时候擦一擦汗，可教官的背后好像长了眼睛似的，我刚一抬手，教官就发话了：“谁都不许动，否则打报告！”我刚抬起的手又放了下去，努力不去想那难受的痒痒，目不转睛地盯着前方，我的腰板挺得更直了，每一个动作做得更到位了，一股坚定的信念在我耳边激荡：我要挺住！我要做一个真正的军人！我要用自己的行动证明：我能行，我是好样的！
短短的十分钟，却有着惊人的力量，他把一个脆弱的我，蜕变成了一个坚强的我！
有关军训周记 篇28
这次校外实践活动，我们四至六年级是磨砺教育，俗称军训。这次军训历时三天两夜，这三天两夜就像一本厚厚的书，有趣的故事很多，但说也说不完。这次，我只想阐述其中的两个故事。
第一件事是士兵突击，是个有趣的活动。活动地点：多功能厅活动时间：第二天上午活动人员：四五年级八个班活动规则：第一轮，每班派出将军、指挥员、士兵各一名；第二、三轮派出将军指挥员各一名，士兵两名；最后一轮让前三轮获胜的班级决斗，评出冠军、亚军和季军。士兵捡起子弹砸其他各国的士兵，被砸到的就要回班，视为死，士兵若是走出了红线范围，视为逃兵，也要回班。士兵没了，这个国家就输了。将军下达命令，指挥员传达命令。（PS：将军不准说话，指挥员不看战场，士兵不能说话，要戴上眼罩。）
游戏开始了，各国士兵像无头苍蝇一样摸来摸去，看来是不适应黑暗的环境。我们班派出了精英中的精英，不过“指挥员”和“将军”好像在“鸡同鸭讲”啊，互相都不懂对方在干什么。不管了，指挥员豁出去了，本想大声指挥士兵，出口却是“蚊子声”，真让我失望！也可怜了我们的士兵，傻傻的站在那，最后活生生的被他国士兵砸到，“光荣牺牲”。第一轮就这样草草收场了。接下来的三轮比赛同样是平淡无奇，没有一丝波澜。看得我都快睡着了。当然，我们班虽然没有勇夺桂冠，但我们懂得了团结很重要，懂得了配合很重要，也懂得了好的计策很重要。有了这“三懂”，我想我们下次一定会赢！
第二件事是生死抉择，是让我们眼泪花花的活动，很感人呢！活动地点：多功能厅活动时间：第三天上午活动人员：四五六年级十二个班活动背景：在一个偏远的的山区有一所小学，只有一位老师，现在，老师出去开会了。突然，洪水来了！我们要想出办法……
一个聪明、睿智又冷静的人看到了外面的建筑沙袋，他灵机一动：“同学们，我们可以用沙子堵住缝隙，不让水流进来！”可外面的洪水暴涨，出去的人随时有可能被洪水冲走，我们必须选出一个人去搬沙袋，可让谁去呢？最后，我们沉重的选出了一位同学，可他最后因为体力不支……被洪水冲走了。我情不自禁的留下了伤心的眼泪。但我们不能放弃！那个聪明的人抬起头来，忽然，他看到了屋顶！“我们可以到屋顶上去，那是被洪水淹没的最后一个地方！”他大声而激动地说。可屋顶只能承受住部分同学的重量，必须要有一个人留下来！我们不想再失去任何一个朋友和同学，但必须这样才能让更多同学留下来……一个同学自告奋勇地走了出来，我们不得不答应他，亲眼看着他被洪水吞没……我的眼泪不住的流下来，我们都明白，这是为他们伤痛、为他们祝福的眼泪！“啊！老师来了！”老师终于来救我们了！当老师只带了一艘皮艇来救我们，老师已经放弃了座位，可即使这样也只能坐上去五人，这就意味着我们又要分离了！每人手中有三根生命签，你必须选择要给谁，生命签最多的那五个人将成为皮艇的座上宾！经过一轮艰难的抉择，我成为了五人之中的一个，“不！”我心里在大喊，“能和大家一起死，是快乐的死；自己孤独一人活，是难过的活！”我泪落如雨，这是感激的泪！