在这里,请允许首先我介绍本班“操行管理制度”。请各家长配合教育。(教师讲析操行管理)
此外,我想讲几个关注。
第一个是关注:
关注孩子的周边环境,关注孩子的身心发展,特别关注孩子特定时期的心理状态。
在座的家长要积极地关注和了解孩子身边的人和事,他对环境能否适应?他在班上的表现怎样?他的同学圈子如何?他的学习成绩在班级或年级处在什么位置等?他的情绪是否稳定等等。
对于三班这个集体,客观的`讲,是良性发展的。我多年来从事班主任工作,我认为班级管理的关键不仅在于老师的能力,而且在于培养学生的能力。我多次召开班干部会,指导班干部的工作。班级合力迅速形成,班级班风正,学风浓,积极性高,同学关系融洽。在期中考试中均有不少获奖同学,如、等同学,从年级15名之后升到前10名;应该说半个学期下来,学生的成绩、行为习惯等各方各面,提高相当大,都朝着健康良好的方向发展。
第二是学习。
老话说,考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。自然有一定的的道理。
成绩分析(期中考试表)
1、指导分析个人成绩,发现问题,对症下药。
2、学科。(语文、数学、外语.......)
这个学习不单指孩子的学习,也许更多的是我们成人也需要不断的学习,在指导中学习,在学习中提高。
第三是沟通。
1、父母和孩子的沟通;情感上的交流,生活上的问候,心灵的沟通。
了解孩子的初一学习生活特点,帮助适应新环境;掌握初一学生心理和生理特点,有针对性进行教育;注意提高认识水平,集体,协作;加强营养,指导锻炼,合理化作息。
2、家长和老师的沟通。电话、到校联系等。配合学校对孩子的学习情况进行必要的了解和监督。
3、老师和学生的沟通。
第四是建议。
1、常规行为习惯还未定型,如时间观念不强,纪律自我约束不够。
2、学习习惯不严谨,方法不对。
3、人际交往方面:小矛盾,不融洽,缺乏协作,不舍得付出。
4、学习成绩不理想,少部分学生缺乏动力。
开学已经3个多月了,孩子的教育是一个非常重要、也非常棘手的课题,希望我们各位家长也把他当作自己的事业一样来经营,希望我们经常联系,为孩子的健康成长创造一个最佳的环境,为孩子的快乐和幸福创造最大的可能。
结语
成绩已成为过去。班级还存在一些不足:个别少数同学自律性不强,日常行为习惯养成不好,学习态度欠端正,学习成绩不理想,部分同学的学习方法需要进一步摸索改善,班级整体学习钻研能力有待加强。
“父母是孩子的第一任老师”,在这里,请您在百忙之中加强对孩子的管理,注重孩子身心发展,及时沟通,我会与你进行及时有效的沟通。
最后顺祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福!
幼儿园小班家长会班主任发言稿 篇17
各位家长:
大家好!
首先向各位家长表达我深深的谢意,感激你们在百忙之中抽出时间来参加今日的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进学校,交给教师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一齐学习、生活、成长,我感到十分的荣幸。今日召开这次家长会的目的就是为了加强教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情景,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。
孩子们在成绩提高的同时,其它各方面的本事也有了很大的.提高,下头我就结合期中考试的情景,将本班学生的有关情景向家长们做个简单的汇报。
一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例:
1、在各科学习中
朗读水平较好的同学有:李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有提高的是李幸玲、孔令婷等。
上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。
作文突出的有:李佳祯、成腾飞等。
各科成绩提高较快的有郭坤瑞、马喻童等。
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