各位家长,首先我向你们说一下我们这个班明年高考要实现的目标,最核心的就是确保考上一名清华大学,力争考上三名。这是我全部工作的出发点与归宿。任何与这个相违背的事我都是绝对不干的。有些家长也许会很不高兴,我的小孩考不上清华老师是不是不管了。各位家长,你想过没有,如果要实现上面的目标没有好的班风是不可能的。因此,你们不要担心,有会尽全力为班上创造一个良好的班风。让每一个同学认识到与老师融为一体对自己成长的意义,让每一个同学认识为梦想流尽最后一滴汗水对自己实现梦想的意义,让每一个同学认识到多做题和整理试题对自己提高成绩的意义,让每一个同学认识到每一天的激情和懂得感恩对超越自我的意义。
幼儿园小班家长会班主任发言稿 篇25
尊重的各位家长朋友:
大家好!很高兴和大家见面,也很期待跟大家交换。我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,你能来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比自豪、幸福。孩子到校学习快两年了。在这将近两年的时间里,孩子们各方面都有很多进步。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情形跟各位家上进行交换。
一、上学期教学小结及期考分析简报。
教学管理的亮点和不足:
学生表现
1。孩子的进步(点出部分有进步的孩子)
(1)课前准备充分。
(2)养成较好的课堂听讲习惯。
(3)课堂作业书写认真,正确率高。
(4)按时完成家庭作业。
(5)行动习惯有了很大进步。
2。不足(部分孩子)
(1)书写,特别是家庭作业和试卷的书写。(2)仔细读题,独立知道题意的能力有待提高。 3、学习考试情形:
1班:全班30人,90分以上有29人,其中100分有12人,80到90分的有1人。全班的平均分是97.5分,优秀率96.7%,及格率100%。2班:全班30人,90分以上有28人,其中100分有8人,80到90分的有1人。60到70分的有1人,全班的平均分是95.2分,优秀率93.3%,及格率100%
4、对试卷常见的错题进行展现。
5、分析毛病原因
(1)学生读题、审题、分析问题和解决问题的能力还有待提高。在运用知识解决问题这部分知识中失分比较多。
(2)学生没有养成良好的检查习惯,部分学生由于粗心将题抄错或数字、运算符号看错而导致丢分。
(3)学生思维受定势影响严重。
对于比较陌生的题目解答不够理想,或按定势思维去答题。如动手操作题中的第2小题没有注意题目和平时不同。
6、改进措施。(拿试卷来分析)
加强对学生能力的培养,特别是动手操作能力,认真分析问题和解决问题能力的培养,让学生多读题、审题、分析数量关系。
二、介绍本学期数学教学的重点难点。
本学期知识结构(ppt展现)
三、本学期的管理策略
本学期将展开课前3分钟展现的教学策略
1、课前3分钟给孩子们做什么有什么意义?怎么做?
2、观看课前3分钟的视频。
通过课前3分钟展现和同学之间相互评判的`方式,培养孩子们在课堂上认真聆听的好习惯,鼓励孩子们积极地“想”和大胆地“讲”。
作业方面:通过学习园地优秀作业展现(或把好的作业作品拍照在微信群里展现夸奖),重点抓孩子们的书写习惯,特别是平时注意纠正孩子们的书写姿势的好习惯。
四、期望得到家长配合的地方
1、加强口算、听算训练,期望家长能在家中辅助老师为孩子听算。
2、连续加强乘法口诀的背诵。
3、辅助孩子做好课前3分钟的准备。
五、班级管理工作(协管)
成果方面:上学期我们班展开3次班级活动(包饺子,万圣节,花果山亲子游),活动在班主任和协管老师以及几位家委的组织下顺利进行,这些活动进一步增进了家长之间和孩子们的沟通和交换,又增加了班级的凝聚力。
进步方面:通过家长们和老师的配合与努力,2(1)在上学期的全校班级管理综合评比中获得了一等奖的好成绩,还屡次的获得“本周冠军”的称号。
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