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优秀中学生家长会发言稿

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  一、月考考试成绩分析

  大家已经拿到自己孩子的成绩单和分数条,大家可以自己看一下他的各科成绩,发现是退步还是进步等。在这一学期,老师和孩子一起做出的努力值得肯定。我们的各科水平和总体成绩都还不错。有些同学也取得了较大的进步, 具体有:

  (一) 进步超过15名的同学:李诗琴33,夏尚威28,黄梓杨27,雷逸伦26,李浚16,

  (二) 进步超过5名的同学龙佳欣9李雯鑫9左思斯8李紫青5卢兴5 ,

  (三) 进步超过1名的同学:周泽峰4,徐舟4,余巧玲3,钟凰3,夏子贤3,黄颖琳3,邹媛2,李苗1,

  (四) 成绩继续保持优秀,没有后退的同学有:黄佳威年级2肖雅静年级10李林秀年级13

  特别的,龙佳欣、李紫青两位同学,进步名次为9名和5名,年级第9名和第6名,考虑到与她们竞争的是全年级的优秀同学,仍然取得这样的进步,是非常不容易的。

  同时,有些同学就会有退步,需要家长同学老师三方面引起注意,引起成绩滑坡的原因有多样,可能是考试失误,可能是上课不专心,可能是因为一些与学习无关的事分心,希望家长合理分析孩子的表现,配合老师共同管理,帮助孩子树立目标,明确目的,提高成绩。

  在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点:

  1.学生的稳定性

  有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不言而喻。在这我想重点表扬 李紫青、黄佳威、余巧玲、龙佳欣、李林秀、肖雅静几位同学。他们一直认真完成他们的各项任务,,积极参加学校的各项活动,并且成绩一直优秀,而且很稳定。不论是三科还是七科,全面发展。通过我对他们的观察总结几点:(1)不张扬,态度认真(2)做事有条理,比如写数学题目,不论多么简单,过程都写得相当详细(3)上课非常认真,不论是否懂的题目,他都会抬起头,认真听课,虽然举手不多,但总和老师一起思考,这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的(4)他们的复习有计划,重点突出。我在这里举这几个例子,也要引起家长关注孩子的学习稳定性,只有做到了这一点,才能真正成为学习优秀的学生。

  2.个别学生的偏科现象较为严重

  考试结束,当然大家都非常关心孩子的成绩,这里就会有这样的问题,一些孩子有比较严重的偏科现象。对于这个问题,学生。老师。家长都要高度的重视。有的孩子的语文不是很好,可能是现代文阅读,可能是文言文阅读,也可能是作文等,有的同学英语不是很好,可能词汇量较小,可能听力不好等,有的同学数学不是很好,可能是基础不好,可能容易马虎粗心等。但要想成为优秀的学生,哪一科也不能落后。这次考试少了1分就差了2,3名,少了2分就差了6,7名。如果真的在中考,1分可能有几十名的差距,也会让你站在门槛之外。所以我们要知道问题的所在,去更加努力地补差补缺,让自己更优秀。

  3.一切皆有可能

  这次考试有的同学进步很大,就拿我班的李诗琴、夏尚威、李浚、来说,就有很大的进步,虽然还是有一到几科不及格,但已经有很大进步,而语文和我的数学也有所进步,相对他们自己而言,这就是成功,现在的孩子智力差别不大,只要肯学,都能达到自己的高度,在这希望家长多正面鼓励孩子,只要付出,就有回报,可能不是马上就见效,但要相信这点!

  二、存在的问题,希望引起大家注意

  1.德育问题

  现在的教育目标首先是育人。可现在由于社会和家庭的影响,学生的一些素质要引起我们老师和家长的高度关注。我们学校对德育一直没有放松。一直在,展开一系列的活动来教育孩子:主题大会,观看感恩、励志注重仪表等视频,学习《弟子规》并进行自我反省等一系列活动,还举行了安全教育。但还有一些问题需要我们共同努力:(1)许多孩子说话不够文明,讲脏痞话,破坏公物严重,受现在网络和电影的影响,语言古怪,服装奇异,发型古怪等,当然这些现象在我班还不是很严重,但还是要引起我们的高度重视,我们要给孩子一个干净的环境去学习。(2)可能是家庭和社会影响,许多孩子思想不够健康,不够积极向上。教育首先是个社会问题,其次才是家庭问题。但对于孩子们来说,首先面对的是家长,所以父母是孩子的第一任老师,家庭的教育已经深深影响他们。这一点已经无可厚非了。

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