1、 作息时间:周一: 7:20 到校(所有学生)升国旗。周二——周五:值日生: 7:20 非值日生:7:40 放学: 4 : 40 晚点: 5:05
2 、各项常规:
1 )中学生仪容仪表:男生不准留长发,女生的刘海不能过眉,鬓角不宜过长,不准佩戴任何首饰,不准留长指甲。
2 )电子产品(手机、 MP3 、 MP4 、 MP5 、平板电脑等)一律不准出现在学校,晚上和周末的时间也尽量避免接触。
3 )钱的问题:每周一,由班长负责充饭卡,一次充一百,都会有回执单。若发现学生乱花零钱的情况,请及时与班主任联系。
4 )课外读物:跟学习无关的尽量要避免。多读一读推荐的书目。配合学校的读书活动。
5 )作业:每人都有作业袋。每晚写完作业后,家长督促学生将作业放入作业袋。
6 )文明乘车:排队上车,不在车厢内吃东西,大声喧哗。
7 )不乱接宣传单。
3 、学习方面:
语数外三门是最基本的科目,必须要在初一打好基础。地理明年会考,计入中考总成绩。
加强体育锻炼,以后每年的成绩计算,都会加入体育的分数。偏科生,及时进行辅导。
三、希望家长配合的方面
1 、家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的合力配合老师管理孩子学习、思想、纪律、做人等。检查作业,态度,配合管理。帮助孩子树立目标:近期目标和长期目标。
2 、引导孩子利用好时间学习,制定好学习计划,晚上段时间的利用要充分,学习的时间安排等。
3 、关注孩子的安全。交通安全,上学放学的路上要走人行横道,不和陌生人说话。饮食安全(吃零食)注意生产日期,垃圾食品不要吃。社交安全(交友、网吧、游玩、晚上外出等)不要和高年级、社会闲散人员交往。
四、给家长的一些建议
1 、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同学习、共同进步。
2 、做一个监督型的家长。作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过作业记录本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上、按时到校,放学按时回家。书包检查:有无不健康书籍、刀具、电子产品等。
3 、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况以及思想变化情况。以下情况属不正常现象:没有作业,经常打电话,作业普遍较少、经常说学校要交费等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。
4 、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。 5 、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,欢迎家长来校交流。
五、英语学习方法
1 、关于单词和句子的背诵和默写。
每课的单词要求学生能默写,要求学生回家背诵并默写。当天教,当晚背,这是符合人脑遗忘规律的,效果要比过几天补好得多,这样课堂上默写的时候,学生就有底气,默写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。这一点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的很好,当然班级总有这样几个需要特别关注的孩子,需要家长督促孩子背诵和默写。我想和你们家长形成合力 , 让这些孩子也进入到自主学习主动学习的行列中 , 让他们也能尝到成功的滋味。
2 、关于作业。
孩子们应该是每天有回家作业的,常规的作业有背诵当天所学单词,句子,对话和课文,默写课文中出现的单词、词组、句子。每天都要进行测试,作为学生学习效果的一个反馈,家长及时了解您孩子的学习情况,要求学生认真订正,找出自己的不足,及时对自己的学习进行调整。能看到每个孩子能够每天保质保量地完成单词,词组和句子的默写,完成课文的朗读,孩子们一天天茁壮成长,是我们共同的愿望。
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