幼儿园家长优秀发言稿 篇14
各位家长:
你们好!
首先,我代表我班3位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:多谢,真诚地多谢你们的热情支持。同时,更期望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。借此机会,告诉大家我们幼儿园在去年评为“三星”级幼儿园和公益性幼儿园,曾多次受到上级有关领导的好评。
一、总结前阶段的工作:
虽然我从小班接手这个班级,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。此刻就家长最关心的孩子成长状况,来说说孩子近阶段在园的表现。1、动手潜力方面:
自从小朋友们进入了大班后,在自理潜力方面有了很大的进步,都会自我穿脱衣服和鞋子,还经常主动帮忙老师擦桌子、搬椅子等等,动手潜力也强了,能独立绘画,做手工等。2、学习潜力方面:第一范文网shucunwang。
大班使用的是整合教材各领域的资料都有了必须的难度,我们经常利用课余时间请小朋友讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,但提高了幼儿的语言表达潜力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的潜力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿透过各种生动搞笑的形式,让孩子们明白相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能用心配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。
这学期开学以来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:彭彦熙、肖福兴、郭艳萍、赵佳易、胡宛欣等,这些孩子有良好的学习习惯,他们自控潜力强,上课能认真听讲,回答问题时用心主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事。
上课发言热烈用心的小朋友有:彭彦熙、陈佳、张诗涵、景琳、刘正杰、戚黄佳顺、杨彬、等。课上,这些孩子个性认真的,他们用心举手,大胆发言、有必须的表现力。
对数学感兴趣的有:刘正杰、彭彦熙、游敬霖、王子鑫、崔龙飞、苏云霞、李欣羿等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高。
对语言感兴趣的有:闫艺雯、陈一、陈柯月、吴杰、吕志鹏、姚博文、阿福媛等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,语言表达潜力相对提高了一些。进餐状况有进步的小朋友有:左佳芯、杨彬、周莹娟、曹原、杨?祺、杨依琦等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高。
爱劳动的小朋友有:廖婷玉、张诗涵、赵佳易、吴杰、魏镇灿、叶斯嘉等,他们用心擦桌子、搬小凳子显得很能干。
用心参与群众活动的孩子有:付凤莹、王雪珂、孙瑞、任浩然、梅郎、黄馨璐、刘家宝、李钊?、吴雨桐、刘柏彤、杜烨勋等,他们在活动中是十分用心的,喜欢和同伴愉快地游戏。
关心别人,有爱心的孩子有:吴雨桐、廖婷玉等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮忙别人。
当然,也有个别孩子由于自控潜力相对较差,个性是升了大班之后,觉得自我长大了,上课时没坐相,不认真听讲,对教师教的资料不能较好掌握。下了课,个性喜欢和别的小朋友一齐追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,期望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。
我们明白此刻的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在潜力的开发,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也十分重视,此刻孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造潜力,让孩子有自我发现问题、透过探索从而自我解决问题的潜力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。
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