5、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
6、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
7、小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的'衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
8、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。穿越马路,要走人行横道线。
9、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
10、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
11、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
12、交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:
A、绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
B、黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。
C、红灯亮时,不准车辆、行人通行。
D、绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。
E、黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。
13、少年儿童年满12周岁,方能在道路上起自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。
14、乘坐校车或公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
15、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
二、交通事故的处理
1、发生交通事故后,事故单位要立即向教育局领导和122交通事故报警中心报告,学校领导应立即通知有关人员赶赴现场,现场人员要尽一切可能进行自救和抢救伤者,同时保护好现场。
2、有关人员到达事故现场后,要根据现场情况组成现场抢险指挥组,负责抢险救灾。
3、由现场抢险指挥组根据现场情况,全权负责事故现场的抢救指挥工作,根据事故性质和类型,确定具体抢险方案。
4、抢险救灾成员接到抢险救灾任务后,应立即组织队伍和设备,由一名领导带队,在规定的时间内赶到指定地点,听候现场抢险指挥组指挥、调动。
5、任何人都有义务参加抢险救灾,必须无条件服从抢险救灾指挥组的指挥、调动。
6、学校交通事故应急处置负责部门:保卫处。
有关于交通安全的应急预案 篇11
一、指导思想:
我校在11月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
二、活动主题:“珍爱生命、安全第一”。
三、活动时间:__年11月1日至__年11月30日。
四、活动内容:
在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。
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