二、培养青年教师和骨干教师,促进教师专业化发展
1、骨干教师的入党培育考察和发展工作。组织青年教师开展党章、邓小平理论学习,开设党员讲座,请学校党员为青年教师讲党的基础知识,邓小平理论以及xx大报告,请优秀的党员教师谈工作、谈体会、谈思想,观看先进教师的事迹录像,提高青年教师的政治思想觉悟;在生活上关心他们,了解教工的生活困难,创造条件为他们排忧解难,使他们真切地感受组织的温暖。
2、加强骨干教师的教学示范,争当学习型班组和学习型教师。举办了第五届“博雅杯”。本届“博雅杯”教学大奖赛以区“德育为先、质量为重”教学工作会议精神为指导,凸现我校“博雅教育、精致办学、和谐发展”的办学理念,结合学校“有效教学”、“有效教研”工作及区第二届普陀杯教师专业能力展示评优活动,充分展示了全校党员教师和青年教师的博雅风采。所有45岁以下的教师都报名参加了预赛。其中党员教师占40%。在学校党支部和校长室的关心下,课程教学部和教研组长认真组织、老师们精心准备下,成功展示了34节课预赛课。教师听评课参与度高。本次预赛教师共听课144人次。教研组以“主讲共评”的形式与开课老师一起备课、磨课,大家集思广益,激发更多的新思路、新方法。进教室听课成为教师主动自觉的行为,形成学校浓浓的听课文化的氛围,体现学校教师积极进取、互相学习、共同进步的精神风貌,开课教师和听课教师从不同层面都有所收获。为展现师生博雅风采,宣传学校教学成果,摄影老师丁霄虎摄下了所有参赛的教师课堂内的精彩瞬间,展览在学校西面的橱窗内。
3、加强校际学科组建设交流。在博雅杯活动期间,还接待了来自四川师范附属中学的教导主任团和延河中学35名教师到我校指导工作。在校长室的直接领导下,课程教学部组织了11堂“博雅杯”常态课供他们选择听课指导。课后,两所学校的教师进行了交流、沟通,同行们对我校教师教学素养、教学基本功、教师积极的探索精神和学校的管理工作予以高度评价,极大地鼓舞了我校教师的教学热情。
4、加强班主任骨干队伍的培养和老带新工作。开展了主题班会、队会展示,给骨干班主任一个展示的舞台,也培养了年轻班主任育德能力。本学期九年级和六年级分别班级分别围绕学校、年级和班级重点工作,。本次盛会吸引了老师、家长和同学代表100余人次参与了听评课,并给出了普遍地好评。九年级各班以“我的梦想”为主题开展了班会,六年级各中队则是以“迈好中学第一步”为主题的队会的形式,向大家汇报了新生入学半年来集体建设的成果。熊瑾,王仰丽,吴琼花老师作为班主任代表,对全体班主任进行了“精彩一刻”班主任案例交流。
三、学校文化建设展现新局面。
1、举办学校文化盛典――初三管乐队毕业音乐会。我校以“博雅教育,精致办学,和谐发展”的办学理念为引领,“走进管乐,体验博雅”成为业已成熟的特色校本课程,是学校推进素质教育、深化课改、提升师生生活品质的重要载体之一。11月26日下午,我校“世博盛典博雅之声”初三管乐队毕业汇报音乐会,在上海音乐厅隆重举行。本场音乐会是学校管乐校本特色的成果的成功展示,是我校师生用最实在的行动对“博雅”办学理念和学校文化的诠释。管乐音乐会获得了华师大、区领导、艺术专家以及全体家长和师生的高度评价。
2、学校拓展课、社团活动精彩纷呈;每周五的拓展课和社团活动由于内容丰富多彩、趣味性与知识性强,像磁铁一样,牢牢吸引住广大学生的目光,他们积极参与其中并乐在其中;这时是学校最有活力的时刻。环保、帆船、折纸花、趣味数学、演讲精英社、魔术社、街舞社等,师生共同享受学习的乐趣;
3、安全教育培育珍爱生命之花;11月上海胶州路教师大楼一场火灾引起广泛关注。学校又一次举行了消防演习,并进行了围绕防火防灾的校园安全、居家安全等安全教育主题演讲,再次告诉学生珍爱生命的意义。
4、争做学习型教师,学习氛围浓厚。在“博雅杯”教师教学能力大奖赛中,教研组认真贯彻学校聚焦课堂,提高教学有效性和教研有效性精神,各教研组以公开课为载体,积极开展以“主讲共评”为形式的磨课活动。老师们走进课堂参与听课评课,开课教师修改教案不厌其烦,共有近40位老师开课,听课达144节,对每位老师来讲都有不小收获。暑期中老师们不畏酷暑来到机房学习计算机中级教材,回家则经常上网完成作业。有些老师对中级计算机学习内容很陌生,但是大家通过自学和共同研究,最后都顺利完成作业。开学了,老师为备考,不仅在双休日参加培训,还一起研究如何操作,学习气氛非常浓厚。教工迎世博软笔书法展继续得到大家的热烈响应。共有40位老师的作品展出。
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