挑战书

　　我们初二（9）班是一个团结、战斗、合作的班群众，勇于竞争、勇于争先。天为棋盘，星为子，何人敢下？我敢下！地为琵琶，路为弦，何人敢弹？我敢弹！是雄鹰，就要搏击长空！是猛虎，就要腾跃丛林！是蛟龙，就要叱咤深水！是初二（9）班人就应：不畏艰难，团结奋进，勇往直前！

　　初二（1）班是一个先进的班级，学习状态良好的班级，此刻，我们初二（9）班向你们发起挑战。在刚刚过去的第一次月考考试中，初二（1）班进步神速，脱颖而出，创造出了辉煌成绩。但我们初二（9）班没有一个懦夫。让我们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志排除一切干扰，挑战所有困难……我们誓与初二（1）班比班风、比学风、比刻苦，在接下来的月考、期末考试中必须要赶超初二（1）班。我们决心：

　　一、提高认识，端正学习态度；

　　二、从严要求，高标准完成老师布置的任务；

　　三、勇于吃苦，自觉理解生活的磨炼；

　　初二（1）班的同学们，你们敢于应战吗？

　　我们的口号是：九班九班奋勇争先齐心协力勇往直前

　　挑战人：第一范文网

　　时间：x年xx月xx日

挑战书 篇26

　　现今四海之内，烽烟四起，英雄辈出，男儿丈夫，岂可为他人之后,肝胆洞，豪心动。

　　凡自命英雄，号称豪杰者，应拔剑战于野,摩拳擦掌，枪刀突出，做出zq征雄势。军旗飘扬，马踏四海，烽烟战场，才是男儿本色。举剑问天下，谁是真英豪?巴蜀大地，万余将士，厉兵秣马，群情激昂，雄赳赳，步伐铿锵;气昂昂，神采飞扬;刀枪在手，成竹在胸。王者气势，如虹贯日。

　　令箭一出，必以投鞭断流之势，剑指敌手，横断长江。运筹军帐帷幄内，决胜沙场千百回，用雄壮的生命刺破夜空，以辉煌的光束划过黑暗，人生在世，真大痛快。我司众将，皆身手不凡，气盖云天!见谁灭谁!

　　什么叫专业?见谁灭谁就是专业!我们逢一必争，逢冠必夺，谁敢横刀立马，唯我公司众将;我众将势若一声惊雷，气胜万霆雷钧，豪情冲霄汉，必将战战告捷，场场获胜。谁敢自取其辱，但请放马过来!我等亮剑专等来犯之敌，格杀勿论!但有胜境，愿与众英雄同会，以天地宇宙为席，明月星光当盏，挥敌仇恩怨同醉醒之时，罢铁马兵戈于杯盏之间，把酒同歌，共贺国寿辉煌!

　　红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，����皇皇;干将发硎，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切!”此岳 武穆《满江红》词句也，作者自六岁时即口受记忆，至今喜诵之不衰。自今以往，弃“哀时客”之名，更自名曰“少年中国之少年”。

挑战书 篇27

　　高三(3)班全体同学：

　　你们好!

　　是苍鹰就要搏击长空;是猛虎就要腾越丛林。高三(4)班就是那只苍鹰，最终定能搏击长空;高三(4)班就是那只猛虎，最终定能腾跃丛林。

　　居里夫人以前说过这样的一句话：“弱者坐待时机，强者创造时机。”我们高三(4)班就是那无畏的强者。无畏强者不在言中，而在于行动中。在高考的征程中，我们高三(4)班全体同学必当以最饱满的热情，最顽强的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，专心每一分，力争每一秒，成功每一天!

　　只有不断挑战自我的人才能立于不败之地!在那里，我们勇敢奋进的高三(4)班全体同学，要向你们高三(3)班的同学们发出挑战!我们坚信，高三(4)班的全体同学永远都是强者!

　　一路披荆斩棘，明年六月高考，我们志在必得，舍我其谁!

挑战书 篇28

　　尊敬的XX同学们：

　　12载寒窗苦读，一百天风雨化龙。在这决定我们命运的关键时刻，我们XX班全体同学向你们发出挑战。我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信，我们XX班也是一个敢于挑战敢于争先，充满自信的坚强集体。我们有理由相信，我们能在竞争中共同进步。

　　我们有着年轻人特有的激 情，我们渴望挑战、渴望成功。我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起六月湛蓝的天空。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们XX班坚守着这样的信条。虽然一模考试我们成绩不太理想，但那只代表过去，我们相信XX班一定会在高考中创造辉煌!