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单位技术岗位竞聘书

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  第二、业务技能。总务副主任必须掌握较强的专业知识、理财能力,才能做好学校的财务工作。1、我精通财会知识,具备较高的财务管理理论水平,娴熟的处理财务事务的基本功,还有丰富的理财实践经验和理财技巧。2、我掌握国家有关财务会计工作的政策法规。3、我熟悉财务业务。

  第三、沟通协调能力强。我注重搞好上级领导和同志之间的团结关系,多请示、勤汇报,当好参谋助手,争取工作的主动权,做到相互理解、相互信任;加强与同事之间的联系,做到相互支持、相互帮助。在实际工作中尽量帮助有困难的同事,处室同事遇有难事请假,经常相互间弥补其他岗位安排的工作,确保日常工作正常进行和完成。“以团结和服务同事”成为我工作的座右铭,同事们携手共创一个团结、和谐的工作环境。

  如果我有幸能竞聘成功,我将在校长的领导下,坚持财务公开原则,加强财务管理与监督,继续做好以下四方面工作:

  第一、在行动上必须与领导保持一致,在思想上与领导同步思维,支持领导、尊重领导、服从领导,维护领导的权威。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养。言行与学校保持高度一致,踏实肯干,诚实待人,大局为重、宽宏大量,不斤斤计较个人利益。在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己。

  工作勤奋努力,尽职尽责,认真做好职权范围内的事,分清职责,掌握分寸,遇到棘手的问题,不上推下卸,勇于承担责任,不将矛盾上交。做到求实而不死板,竭力当好领导的参谋和助手,积极向领导提建议,主动搞好配合,为学校的发展,贡献自己的全部力量和精力。

  第二、团结同志,平易待人,说实话,办实事,遇到意见不一致时,求大同,存小异,与处室同事心往一处想,劲往一处使,努力为处室的同事们营造一个舒心的工作环境,以便让同事们带着轻松愉快的心情投入到工作中来,更好的为广大师生服务。

  第三、认真学习党的路线、方针、政策,深刻理解其精髓,进一步提高政治敏锐性和鉴别力,不断提高自身综合素质。

  第四、管好自己。在工作中谨言慎行,勤政廉政,不沽名钓誉,不以权谋私;在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  最后,我再表个态,不管今天竞聘的结果如何,我会服从安排,一如既往,以踏实的工作作风,进取的工作精神,尽心尽职做好各项工作,请领导和同志们放心。

  不当之处,请批评指正,谢谢各位领导!

  竞聘人:

  xx年xx月xx日

单位技术岗位竞聘书 篇17

  尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  首先,感谢大家的支持和信任,给予我这个机会,竞聘教学副校长。

  我叫闫海周,今年30岁,中共党员,数学教育专业,大专学历。X年3月参加工作,从X年9月至今,一直担任初中班主任和数学教学工作,X年开始兼任校团总支书记。在六年的教育教学工作中,取得了一些成绩:X年,在学校第三届赛教课中获得三等奖,X年被评为优秀班主任,X年,在学校第五届赛教课中获得二等奖,X年所带毕业班数学单科最高分148分,X年在学校公开课大赛中获得数学组一等奖;所带毕业班11人被华山中学录取,尹建同学考入内地高中班;我被评为“十佳教师”;X年所带班级5名同学被华山中学录取,李婉钰同学考入内地高中班;在三年的团支部工作中,我校团总支曾多次获得师团两级“五四红旗团总支”,我个人也被评为“优秀团干部”。这些成绩的取得离不开领导的关怀,离不开老师们的支持,同时也说明我具备一定的教育教学管理能力,能够担当我校的教学管理工作。如果我当选教学副校长,我将坚持“一个原则”,实现“两大愿望”,抓好“三项工作”。 坚持“一个原则”就是:坚持“以我校1500多名学生的学习成长为出发点,为100多名教师的专业成长着想,为书记、校长分忧”的原则。结合我校实际,探索教学方法和规律,带领全体教师积极开展教学研究工作,不断提高我校教学质量。

  实现“两大愿望” 一是进一步完善“评优评先”制度,公平、公开、公正落实“评优评先”工作,让全体教师信服。二是结合我校实际,广泛征求教师意见完善绩效考核方案,透明考核内容和过程,把好事办好。

精选图文

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