小学读书心得400字大全 篇10
我对老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《养花》一番,捧在手里“尝得津津有味”这篇课文讲的是老舍先生通过了自己的实践去养花,得到了许多乐趣。读完了它,我深有体会。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我也有所了解过。()做任何东西都要用自己的劳动能有丰厚的果实,如果只说不做,岂不是“吹牛大王”。就用我的学习来说吧:以前我很懒,回家后,做完作业总不读书,到了考试的时候就老是“临急抱佛脚”。所以成绩总是摇摇摆摆。之所以我会这样就是因为我不用功,没有付出努力。今后,我一定会改掉坏习惯,使学到的知识巩固起来,才能考到如今的成绩!
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这句话,我更是领会到了。现在我已经是毕业班的学生了,学习紧张,作业繁多。每天放学后,都会把硬塞的知识带回家。回去不久,二话不说就要从书包里拿出作业,底下头,猛做下去。常常做了一会儿,就觉得头昏脑胀。时间一长,头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下,一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在,之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法:先做一会儿作业,又到屋外活动一下筋骨,如此循环,作业效率快了,也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障!
“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣”这句话是写作者养花的经历和乐趣。我从中感受到:人或事物都经历过风雨的考验,重点是面对困难的态度。
小学读书心得400字大全 篇11
吴霜,一个出生戏曲家庭的小女孩,母亲是评剧演员新凤霞。可以说小霜霜在娘胎里就会“唱戏”。刚会走路,小霜霜就在她的第一个舞台――小床上身上围一条大毛巾,摇晃着走几步,手胡乱地比划着,嘴里咿咿呀呀地乱唱。后来家里人为了练就“小新凤霞”,在霜霜六岁时就把她送到一个黑脸大汉家,一个星期学三次“毯子功”。所谓的毯子功,就是把人似面团一般翻过来、�艄�去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,挑战人体柔韧性的极限,其艰难和疼痛可想而知。我们的小霜霜却十分坚强,从来没叫过苦、喊过累,她那撼动人心的坚强,令人叹服。
在还没有读过这本书之前,我是一个不懂得坚持的人。因为怕疼而终止了拉丁舞,怕枯燥而废弃了三把昂贵的小提琴,因为不勤于练习而终止了陶笛。以前,我不断地向困难让步、再让步;现在,我不会了,我要战胜困难,向困难挑战。
就如上一次,我在做《53天天练》的数学题,在“智慧加油站”中我遇到了一道非常难的题目,百思不得其解。我想啊,想啊――我画了好些线段图,画第九个线段图的时候,我真想把笔一摔,本子一扔,大喊一声:“什么题目嘛!这么难!我不做了!”但我转念一想,小霜霜6岁,年龄还不及我的一半,却那么懂得坚持。她遭遇的困难一定比我大呀!她练习倒立的时候,手臂一定酸痛难耐,她都没有放弃,难道比她大7岁的我,却连这点困难都突破不了,连这点坚持都做不到?我也太没用了吧?
我静下心来继续做,用了很长的时间,尝试了很多种方法,终于把题目解出来了,我心里美滋滋的,这种滋味世界上一切表达激动和喜悦的词语都难以确切地形容。
你也许会问我,坚持有什么用?是的,我可以非常确定地告诉你,过程中的困惑和抱怨以及承受的身心压力,也许会让我们质疑坚持到底有没有用,放弃一定比坚持来得去轻松和容易。但是,你如果从来没有坚持到底的体验,你永远也尝不到那种打败困难的感觉!
小学读书心得400字大全 篇12
寒假期间,我阅读了一本《神话故事》。通过阅读这本书,我知道了很多神话故事,如《神笔马良》、《女娲补天》、《鲤鱼跳龙门》、《八仙过海》、《哪吒闹海》等。这些故事每个都生动有趣,内容丰富,栩栩如生。在这本书中,我最喜欢的是——《神笔马良》。
《神笔马良》这篇故事,我被她深深的感动了。这篇故事的内容是这样的:很久以前,有个孩子叫马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他穷得连一支笔也没有啊!他放牛时,就折一根树枝,在沙地上学画飞鸟。马良的画越画越好,财主让他画画,他坚决不肯。一天夜里他做了一个梦,梦见一个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!
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