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使用STAR法则撰写成就故事,分析已具有的技能(可添加1~3个)。大学生日常 回忆自己取得的成就,也就是那些自己做过的、自认为比较成功或是感觉不错的事情。只要它们符合以下两条标准,它们就可以被视为“成

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Situation(情境):在我大二的时候,我加入了学校的篮球队。
Task(任务):作为队长,我需要带领队伍参加一场重要的比赛,并在比赛中取得胜利。
Action(行动):我首先组织了队员们进行了一次全面的战术训练,然后制定了详细的比赛策略。在比赛中,我积极指挥队员们执行战术,同时鼓励他们发挥自己的特长。最后,我们成功地赢得了比赛。
Result(结果):这场比赛的胜利不仅提升了我们队伍的士气,也为我们赢得了更多的比赛机会。我个人也因此获得了队长的认可和队友们的尊重。

这个故事中的技能包括:领导力、团队协作、战术制定和执行、结果导向的思考方式等。
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