“构建人类命运共同体大学生的使命与担当研究”是一个旨在探讨和定义当代大学生在全球化背景下如何为构建一个和平、繁荣、开放、包容、清洁、美丽的世界做出贡献的课题。该研究主题涉及国际合作、文化交流、环境保护、社会正义等多个领域。在进行这一研究时，可能会遇到以下问题：
1. 理论框架的确立：构建合适的理论框架来分析大学生的角色和使命，需要跨越不同学科，整合社会学、国际关系、教育学等领域的理论。
2. 实践案例的收集与分析：需要广泛收集国内外大学生参与构建人类命运共同体的案例，并进行深入分析，这在数据获取和处理上存在难度。
3. 文化差异与普适性：在不同国家和文化中，大学生的角色和担当可能有所不同，如何平衡这些差异并找出普遍适用的原则和行动指南是一个挑战。
4. 政策支持与资源配备：现实中，大学生参与全球事务可能会受到资源限制和政策支持不足的影响，研究需要探讨如何克服这些障碍。
5. 可持续性和长效机制：如何确保大学生的参与不仅是一时的热情，而是可以持续并产生长期效果的机制建设是研究需要解决的问题。
针对这些问题，下一步的设想可能包括：
1. 加强跨学科合作：邀请不同领域的专家学者共同构建综合理论框架，以全面分析大学生在构建人类命运共同体中的作用。
2. 开展实证研究：通过问卷调查、访谈、案例研究等方法，系统地收集和分析国内外大学生的实际行动和经验。
3. 促进国际交流与合作：鼓励和支持大学生进行跨国界的交流活动，通过实践活动增进相互理解，共同探讨解决问题的策略。
4. 推动政策制定和改革：向政府和教育机构提出建议，寻求制定有利于大学生参与全球事务的政策和提供必要的资源支持。
5. 建立长效机制：研究并推广可持续发展的实践模式，如通过建立学生组织、长效交流合作平台等方式，保证大学生参与的效果和持续性。
综上所述，"构建人类命运共同体大学生的使命与担当研究"存在的问题主要集中在理论框架、实践案例、文化差异、政策支持和可持续性等方面。为了深入研究这些问题并取得实质性进展，我们需要采取一系列措施，包括加强跨学科合作、开展实证研究、促进国际交流与合作、推动政策制定和改革以及建立长效机制等。
1. 理论框架的确立：构建合适的理论框架来分析大学生的角色和使命，需要跨越不同学科，整合社会学、国际关系、教育学等领域的理论。
2. 实践案例的收集与分析：需要广泛收集国内外大学生参与构建人类命运共同体的案例，并进行深入分析，这在数据获取和处理上存在难度。
3. 文化差异与普适性：在不同国家和文化中，大学生的角色和担当可能有所不同，如何平衡这些差异并找出普遍适用的原则和行动指南是一个挑战。
4. 政策支持与资源配备：现实中，大学生参与全球事务可能会受到资源限制和政策支持不足的影响，研究需要探讨如何克服这些障碍。
5. 可持续性和长效机制：如何确保大学生的参与不仅是一时的热情，而是可以持续并产生长期效果的机制建设是研究需要解决的问题。
针对这些问题，下一步的设想可能包括：
1. 加强跨学科合作：邀请不同领域的专家学者共同构建综合理论框架，以全面分析大学生在构建人类命运共同体中的作用。
2. 开展实证研究：通过问卷调查、访谈、案例研究等方法，系统地收集和分析国内外大学生的实际行动和经验。
3. 促进国际交流与合作：鼓励和支持大学生进行跨国界的交流活动，通过实践活动增进相互理解，共同探讨解决问题的策略。
4. 推动政策制定和改革：向政府和教育机构提出建议，寻求制定有利于大学生参与全球事务的政策和提供必要的资源支持。
5. 建立长效机制：研究并推广可持续发展的实践模式，如通过建立学生组织、长效交流合作平台等方式，保证大学生参与的效果和持续性。
综上所述，"构建人类命运共同体大学生的使命与担当研究"存在的问题主要集中在理论框架、实践案例、文化差异、政策支持和可持续性等方面。为了深入研究这些问题并取得实质性进展，我们需要采取一系列措施，包括加强跨学科合作、开展实证研究、促进国际交流与合作、推动政策制定和改革以及建立长效机制等。
