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第一学期教学总结范文锦集

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第一学期教学总结范文锦集(通用33篇)

第一学期教学总结范文锦集 篇1

  20xx-20xx学年度第一学期即将结束,在这一学期里,以党的教育方针为指南。常规工作踏踏实实,教研活动积极参与,认真思考和钻研,勇于尝试和创新,积极实践新课程理念标准,努力提高教学水平,大力提高课堂教学效率,取得了比较满意的教学成果。当然也还存在不少遗憾和不足之处,为促进后段语文教学工作的改进和提高,现将相关教学工作总结如下:

  师德:

  热爱祖国,拥护党的领导,学习先进思想,热爱教育事业,有奉献精神。严格执行教育方针,遵循教育规律,爱岗尽职,教书育人。关爱、尊重学生,能循循善诱,诲人 不倦,关爱学生身心健康。谦虚谨慎,与同事团结协作,遵纪守法,作风正派。时刻注意自己的形象,。努力学习各方面知识,不断充实自己,孜孜以求,努力钻研教材,研究学生,教育学生做到有的放矢。能以身作则,为人师表。严格执行教师职业道德规范。

  教育

  本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的教育宗旨,在教育工作中,关心爱护全体学生,促进全体学生的身心健康和发展。以豁达宽广的胸怀,严格要求我所教过的每一位学生,积极作好后进生的思想转化工作,不断提高学生的认知水平,作好培优工作,促使尖子生尽快成长起来。对学生,从生活上多关心,学习上勤辅导,思想上勤抓勤转勤教育,不断弥补学生的不足,塑造良好健康的中学生形象。塑造四有新人,塑造合格的公民。

  教学:

  我担任七年级(1)班语文教学工作,在教学中做到三面“在作业全批全改的基础上做到---问题面问,作业面批,思想面谈”。在知识传授基础上,注重发展学生智力,提高学生能力。深入钻研教材和课标,实施导纲―自学―问题式教学指导―小组讨论―总结结论的教学模式,采用多媒体教学手段,积极从事多媒体教学与课堂教学整合研究,收到良好的教学效果。在教学中积极在课堂教学中渗透体现科学素养,培养创新型人才,学成绩普遍提高,受到了同仁赞誉,

  教研:

  积极参加教科研活动,积极向教师们学习,取他人之长,积极参加市县级骨干教师培训,积极在教师论坛中发表自己的观点,见解,积极进行课改,树立新的教学理念。我写了许多篇有价值的教育教学论文,其中有两篇还获得省市级一等奖和国家级一等奖(已分别编入《教育教学研究》和《教研文库》)促进了教师之间的交流与合作。20xx年被评为教育教研教改积极分子,20xx至20xx年评为县骨干教师,20xx年被评为市级优秀教师。

  育师:

  培养许多青年教师成为我校的业务骨干,胜任班主任工作,教科研能手,赢得了教师们尊敬和领导的好评。

  语文教学是一个需要长期积累的过程,学生语文能力的提高不是一朝一夕所能达到的,部分学生语文基础还是比较薄弱,部分男生作文表达能力还是不能令老师和家长满意,这些问题还值得下学期继续努力改进和加强。

  语文教学的根本是:重“双基”,重拓展,重激发语文学习热情,让学生在大语文环境下学语文,提高学习效率,初步获得一些现代社会所需要的语文实践能力,这是我的理念和追求,我将认真总结反思,不断探究和改进教学方式方法,争取能取得更好的教学效果。

  20xx年xx月xx日

第一学期教学总结范文锦集 篇2

  转眼间,我步入教师这个行业已有十个年头了,在这几年里我从一个不知如何上课到能独立完成一堂课的转变,是在学校各位老师的帮助下,通过自己的学习达到的,教学是一个漫长的摸索过程,在这短暂的时间里,我谈不上对教学有什么经验,但是通过这两年的教学有了自己的一些体会,在这里想和各位老师分享一下。

  首先,在课上,当教学生演唱时,我会去主动关注学生的声音。学生唱歌时,有时他们会偷懒,在学生心里,没有“什么叫好听的声音”的概念。可能跟自己的专业有关,我认为,好听的声音必须声中带情,把情和声融合在一起,我很多次在课上模仿学生懒惰时的唱歌的声音,让他们自己的去比较,这时基本上学生都能领悟到什么叫有感情的声音,也很快地改过来。

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