实用的初中周记

实用的初中周记（精选34篇）

实用的初中周记 篇1

　　20xx年xx月xx日

　　我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!

　　教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

　　在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

实用的初中周记 篇2

　　在人生漫长而短暂的道路上，有着许许多多令人难忘的回忆。它们就像公园里盛开的那一朵朵香飘泗溢、色彩斑斓的鲜花；像大海上漂浮的那一片片光彩夺目、奇形怪状的贝壳；像果树上结的那一个个硕大肥美、令人垂涎的果实；像星空上挂的那一颗颗金光闪闪、璀璨夺目的繁星。每当我打开记忆宝盒的时候，一些难忘的往事都会像电影般地一幕幕地呈现在我的眼前。

　　那已经是三年级的时候的事了。有一次，数学单元考试之后的第二天，老师抱着一大叠试卷，对同学们说：“同学们，这次考试的成绩出来了！”刹那时，教室里鸦雀无声，同学们都默默地在心中猜想着自己的分数。我焦急地等待着老师发试卷，试卷终于发下来了，一个鲜红的100分顿时清晰地映入我的眼帘，――我得了一百分！我喜出望外，心里的高兴的滋味难以言喻。

　　后来，老师讲评试卷的时候，我意外地发现老师改错了我一道题，我本来应该是99分的。这么办？要不要告诉老师呢？不告诉的话，好像有一种撒了慌的感觉；告诉吧，我就得不到100分了。最后，经过我的深思熟虑之后，我决定告诉老师，因为，我要做个诚实的人。――100分就这样和我匆匆地擦肩而过……

　　放学后，我拿着我99分的试卷，心里却感到很高兴。因为，这才是我自己真实的成绩！

　　这件事情使我至今记忆犹新，它在我童稚的心灵里拨下了一棵诚实的种子，也时时刻刻激励着我，影响着我的为人处事，让我要做一个正直、诚实的人！

实用的初中周记 篇3

　　今天，我接受了一个重要任务：给妈妈存钱。事情是这样的，妈妈借给一位姓田的姥姥2万元，这不，田姥姥把钱还还了妈妈，妈妈觉得放在家里不安全，就想把钱存在银行里，可是又太忙了，就把这个艰巨的任务交给了我。

　　我背起我的小包，骑上单车，用力地踩着脚踏板，向着农业银行飞快的驶去。几分钟后，我来到了农业银行的门口，根据门口阿姨的指点，我抽了一张带有号码的的纸片，然后坐在银行的椅子上等号。过了一会，我随手把刚才的纸片给扔掉了。一个男士办完了，银行工作人员又开始叫号。我一听，赶紧找我的号，却发现我的号不知道放哪里去了，我急坏了，忽然想起来号已经被我丢进了垃圾桶。我赶紧到银行的垃圾桶里翻，却找到了不同的四个号码。我气得将纸片撕成两半，又到阿姨那里要了一张纸片。我想：这次我可不能马虎大意了。害得我又排了半个小时的队，终于轮到我了。我迫不及待的拎起小包，几步跨到工作人员的面前。我把钱递给了这位阿姨，说：“阿姨，我要存两万元。”“你的身份证呢？”阿姨抬起头来问我。“啊？我还小，没有身份证。”“带你父母的身份证了么？”我疯狂地翻着小包：“可能没带吧……”我把小包翻了个底朝天，然后抬起头：“阿姨，我谁的身份证也没带，那可以存么？”阿姨摇摇头：“那样存不上。”我只好回家拿了妈妈的身份证，又回到银行，重新排号，才给妈妈存上了钱。为了这一点事，我竟然忙活了一上午，虽然天很冷，可我还是大汗淋漓。

　　想起今天的事，我真是倒霉啊。但是我在倒霉中也学到了东西：再去做一件事前，要检查好自己的东西有没有丢失或者是忘记装了，不要乱扔证件，这就是我在这件事中学到的。