我的第二份工作是周末去世贸中心发诺亚方舟公司的宣传单,不用去做家教。现将本次实践活动的相关情况报告如下:
寒假期间,我有幸得到了一个在社会上实习的机会。我的工作是每个周末做两天推广。周六早上,我准时到达武汉第一医院旁边的电子市场,收集要分发的传单。我这次的工作是在世贸广场宣传诺亚方舟学习机。
发传单,很多人觉得极其简单。的确,这个说法有道理。然而,这不是一件简单的事情。因为不是每个人都想要你递给他的传单,大多数人也不会仔细看你发给他的广告传单,在他们眼里这就是“废纸”。
我的工作不仅限于此。必要时,我们需要带着我们的广告牌四处走走,以增强我们的影响力。
过了几天,虽然累,但是让我们觉得充实,因为我们体会到了劳动的乐趣,主动向社会迈进一步。也许有了这次经历,在未来的日子里,我们会对生活中遇到的每一个陌生人更加开放。
人是天生的劳动者,天生就是光荣的劳动者,所以劳动本身也是一种幸福。为大学生打工,就像把一条鱼放在平静或嘈杂的水池里过完整个大学生活。能给平静的水面带来激情,能让嘈杂的污水逐渐清澈。由于学分制的灵活性,它提供了一个很好的工作机会,作为校园生活的补充。
做兼职让我知道什么是尊重劳动。当我做促销员,每小时换3块钱的时候,我从心里体会到,钱来之不易,弥足珍贵。所以,体验工作和想象工作是不一样的。世界上有很多金玉良言,你看似懂,其实还有很长的路要走。只有当你真正经历过的时候,这个心里才会有印记。现在我在床上一瘸一拐,回想起过去的几天。虽然没有惊心动魄的一幕,但也很曲折,给了我很多人生的灵感和动力。在这样一个社会的染缸里,我知道有来自世界各地的大学生络绎不绝,他们有辛酸的泪水,也有落泪的泪水。我深深体会到一个很简单的道理,那就是梅花香来自苦寒!!l劳动最光荣!
大学生家教社会实践报告2000字 篇13
实践过程
叔叔和阿姨热情的招待了我,与我在客厅里诚恳的交谈了很久。在交谈中,我了解到以下情况:小孩有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。同时我可以感受到父母心中那种望子成龙,很铁不成钢的殷切的心情,父母对子女的那种期望是炙热的,无私的。他们看得很远,看到了子女的未来;他们做的很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情已深深打动,同时感到肩上的担子很重。她,对于没有任何家教经验的我来说。
我帮扶的对象是一个五年级的小学生。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,无论是写作业还是背单词,都有耐心。没过多久,我们之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,不想学习。布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲。回来后,总结这几天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这几天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展,使小孩对自己产生一种排斥心理。我想应该多用引导的方式来教他,比如在数学方面。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助她端正学习态度后来的几天比前几天好多了,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣。
在后来的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满意的效果。此后,我也经常给她上类似的课程,她也慢慢有所改变。她还没领红领巾,从言语中听出她对红领巾的渴望。我便慢慢培养她那颗上进心,让她得认真学习才能获得奖赏(红领巾),一步一步向更高的目标发展。她很聪明,题目一点就明,很快便把它的寒假作业完成了。我也遵循我的诺言,她每上完一堂课就像一个新游戏陪他玩,她也高高兴兴的愿意听我的话,我为之感到欣喜万分。学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的成果。她的父母跟感激我这段时间对她的帮助,要我不定期的给她带电话来督促她。我会坚持这样做下去。
实践体会
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