再次感谢学校和老师们的辛勤付出!
家长会的优秀发言稿2024 篇12
各位家长、老师:
你们好,我首先对各位家长能在百忙之中抽取时间参加今天的家长会表示由衷的感谢。
在这一学期中,我学会了许多,深深地为昔日那个不懂事的我所愧疚,并在老师的教导下懂得了感恩。
作为九零后的一代,我们也精神抖擞,奋发图强,不过,在于父母老师沟通上,出现了鸿沟,不知曾几何时,我长大了,学会了沉默,学会了发脾气,学会了将门重重一摔,表示对父母的反抗,但我内心根本没想这样,因为我还记得:“谁怜寸草心,报得三春晖”
一节课,使我茅塞顿开,在那节课上,我看到了世间亲情的可贵,我看到了地震中的父母,用身躯作屏障,用双手撑开通向生彼岸的渡桥,用自己的死,换来了孩子的生命,但我又看到了一个孝子,终究拼不过虚荣的魔爪,为了一点面子,置危在旦夕的母亲于不顾,枉为人子,更痛心的是,我看见那个为别人小恩小惠,感激涕零,却恨透自己母亲的人,使我深刻体会到:“儿行千里莫担忧,母行万里儿不愁啊
回想起这十四年的风风雨雨,我不禁想起了昔日的点点滴滴,家长的艰辛与期望,老师的教诲与那恨铁不成钢,……一点一滴,铭记于心,十年树木,百年树人,我们却无以回报
唯一可回报的便是成绩,从此,我有努力学习,决不辜负父母老师的期望,他们的期望,将无形中鞭策着我前进,我定要不屈不挠,争取考上一所理想的大学,来回报老师父母莫大的恩情,同学们,我真心的祝福你们,愿你们将来可以扬眉吐气,来回报父母老师的恩情啊。
最后真心祝愿各位家长、老师身体健康,我代表全班同学说一声:“您们辛苦了”
家长会的优秀发言稿2024 篇13
各位家长:
晚上好,欢迎大家参加今晚的家长会,为节约大家宝贵的时间,我就直奔主题了。
今晚,我主要跟大家分享二年级的孩子在生活和学习中应该达到怎样的程度,和我的一点建议。
一、生活习惯
1、自己的事情自己做。包括:整理书包、准备文具(削好明天上学用的笔)、上学前佩戴红领巾,不戴每人次班级扣一分。
2、早睡早起。家长清楚告诉孩子每天起床和睡觉的时间,让孩子每天到点,自己主动睡觉或听闹钟起床。
3、做简单的家务:扫地、擦桌子、洗小件的衣物。
这三点我都是要求主动,如在家能做到这些,那孩子在学校也会表现得不错。
4、周一穿校服,周二穿球服,周一、四、五有体育课,请穿运动鞋。
二、学习习惯
1、预习的习惯,语文的预习方法我已多次在群上或者微课掌上通上发了,但每次都发现有几名学生没做到,有3点:
A、读课文3次;
B、标自然段或者节;
c、给“我会认”和“我会写”的生字标拼音,给“我会写”生字标音序。
2、每天自觉阅读课外书,每天我都会把读书记录卡收上来,现在班上只有10名左右的的同学还是没有养成每天阅读的习惯。不要求一定要放学回家读,平时课间在学校读了也是可以的。
3、独立完成作业
二年级的孩子应该可以做到独立完成作业了,就是不需要家长一直陪在身边,可以等全部作业做完了,不懂的一起问,陪做会造成一定的依赖性。
三、团队
现在无论是在课室上课还是在室外上体育课,都是按小组形式进行。经过我和谭老师三个星期的观察与调整,现在的小组基本是固定的。之前,有个学生他认真自己已经表现很好了,为什么老师就是不表扬我,因为我关注的整个小组是否做好。小组6个或7组员是一个整体,荣辱与共,当全部表现好了,就会加分。可能现在还有一部分学生没有这个团队意识,家长在适当的时候可以引导。(小组名单)
每个学生在小组内都有自己的任务和职责,有自己的责任田,这样孩子的积极性才会提高,现在家长可了解自己孩子的职责,并鼓励他们认真做好。全能替补员是小组谁请假他就当谁的位置。
四、语文作业
回家做的语文作业分别是:读书卡、写字教材、家听、预习、日记、学练册、考级本。
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